СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация музей

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация музей»

 МБДОУ № 35 Презентация проекта  «Музейная педагогика в ДОУ» Выполнила: ЗАИРБЕКОВА.А.Б

МБДОУ № 35

Презентация проекта

«Музейная педагогика в ДОУ»

Выполнила: ЗАИРБЕКОВА.А.Б

  Актуальность Актуальность использования элементов музейной педагогики в ДОУ заключается в том, что ее средства позволяют эффективно реализовывать ФГОС. В части формирования целевых ориентиров, способствует овладению основными культурными способами деятельности, проявления инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности, учит ребенка проявлять любознательность, задавать вопросы взрослым и сверстникам, интересоваться причинно - следственными связями, формирует умение самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей; склонен наблюдать, экспериментировать .

Актуальность

Актуальность использования элементов музейной педагогики в ДОУ заключается в том, что ее средства позволяют

эффективно реализовывать ФГОС. В части формирования целевых ориентиров, способствует овладению основными культурными

способами деятельности, проявления инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности, учит ребенка проявлять любознательность,

задавать вопросы взрослым и сверстникам, интересоваться причинно - следственными связями,

формирует умение самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей; склонен наблюдать, экспериментировать .

  Цель:   Создание условий для развития познавательных процессов у детей. Задачи: - Обогащение предметно-развивающей среды ДОУ. - Формирование у дошкольников представления о музее. - Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности. - Развитие сотрудничества ДОУ с родителями и представителями социума за пределами детского сада. - Воспитывать культуру поведения в общественных местах.

Цель:   Создание условий для развития познавательных процессов у детей.

Задачи:

- Обогащение предметно-развивающей среды ДОУ.

- Формирование у дошкольников представления о музее.

- Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности.

- Развитие сотрудничества ДОУ с родителями и представителями социума за пределами детского сада.

- Воспитывать культуру поведения в общественных местах.

  Гипотеза:   использование музейной педагогики в образовательном процессе позволит развить познавательный интерес дошкольников.

Гипотеза:

  использование музейной педагогики в образовательном процессе позволит развить познавательный интерес дошкольников.

  Работа с детьми:  - организация экскурсии в музей; познавательные беседы по темам « Что такое музей?»,  «Правила поведения в музее». - коллекционирование; - создание мини – музеев (дагестанской народной куклы) (история Дагестна) , ( Никто не забыт, ничто не забыто), (предметы быта в старину); изготовление экспонатов своими руками - просмотр видеофильмов о музеях; - чтение художественной литературы по теме.

Работа с детьми:

- организация экскурсии в музей;

  • познавательные беседы по темам « Что такое музей?»,
  • «Правила поведения в музее».

- коллекционирование;

- создание мини – музеев (дагестанской народной куклы) (история Дагестна) , ( Никто не забыт, ничто не забыто), (предметы быта в старину);

  • изготовление экспонатов своими руками

- просмотр видеофильмов о музеях;

- чтение художественной литературы по теме.

 Работа с родителями: художественно - эстетическое развитие: в нетрадиционной форме.  «Моя улица» «Моя семья» «Мой детский сад». - консультация «Использование музейной педагогики в ДОУ».

Работа с родителями:

  • художественно - эстетическое развитие: в нетрадиционной форме.
  • «Моя улица» «Моя семья» «Мой детский сад».

- консультация «Использование музейной педагогики в ДОУ».

Дагестанский музей изобразительных искусств им П.С. Гамзатовой

Дагестанский музей изобразительных искусств им

П.С. Гамзатовой

Исторический парк РОССИЯ – МОЯ ИСТОРИЯ

Исторический парк РОССИЯ – МОЯ ИСТОРИЯ

Мини- музей «Дагестанской народной куклы»

Мини- музей «Дагестанской народной куклы»

Мини- музей «История ДАГЕСТАНА»

Мини- музей «История ДАГЕСТАНА»

Мини – музей «Никто не забыт, ничто не забыто»

Мини – музей «Никто не забыт, ничто не забыто»

Мини музей «Предметы быта в старину»

Мини музей «Предметы быта в старину»

Познавательные беседы по темам: «Что такое музей?», «Правила поведения в музее»

Познавательные беседы по темам: «Что такое музей?», «Правила поведения в музее»

Изготовление экспонатов своими руками

Изготовление экспонатов своими руками

Просмотр видеофильмов о музеях.

Просмотр видеофильмов о музеях.

Музей Народных художественных промыслов

Музей Народных художественных промыслов

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!