Презентация на тему: "Использование современных игровых технологий в образовательном процессе ДОУ в рамках ФГОС дошкольного образования"

МБДОУ «Детский сад №3 «Соловушка»

Использование

современных игровых технологий

в образовательном процессе ДОУ

в рамках реализации

ФГОС дошкольного образования

Воспитатель:

Шеина Ю.М.

Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития.  Игра  – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий.  Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. В. А. Сухомлинский

Актуальность использования современных игровых технологий в ДОО заключается в том, что в настоящее время происходит переход на новые технологии обучения в связи с изменениями условий существования и развития общества. С введением ФГОС ДО дошкольное образование стало первой ступенью в образовании. Для успешного развития детей дошкольного возраста актуальны игровые технологии.

Цель игровой технологии - не менять ребёнка и не переделывать его, не учить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать возможность «прожить» в игре волнующие его ситуации при полном внимании и сопереживании взрослого.

Задачи игровой технологии:

• Достигнуть высокого уровня мотивации, осознанной потребности в усвоении знаний и умений за счёт собственной активности ребёнка.
• Подобрать средства, активизирующие деятельность детей и повышающие её результативность.
• Сделать воспитательный процесс управляемым.

Игровая педагогическая технология – организация педагогического процесса в форме различных педагогических игр.

По целевым ориентациям выделяют следующие виды игр:

Дидактические;

Воспитывающие;

Развивающие ;

Социализирующие .

Главный компонент игровой технологии- непосредственное и систематическое общение педагога и детей .

.

Развивающие игры

Никитина Б.П

Развивающие игры с блоками Дьенеша.

Развивающие игры

В. Воскобовича

«Коврограф»

« Фиолетовый лес»

Развивающие игры «Палочки Кюизенера»

Равивающие игры «Бизиборд».

Игрушка антистресс поп-ит

Играйте со своими воспитанниками постоянно. Ведь игра - это именно тот вид деятельности, который ребенку доступен больше всего. Именно в игре ребенок способен овладеть большим количеством знаний, умений и навыков, реализовать себя!

В какие бы игры не играли наши воспитанники, нужно быть не рядом, а вместе с ними. Уважать личность каждого ребёнка, учитывать индивидуальные особенности. Только такое партнерство и сотрудничество воспитателя с детьми в игре создает зону ближайшего развития самостоятельной игры детей. Таким образом, сам ребёнок становится активным и полноценным участником образовательного процесса, что отвечает сути ФГОС Д О.

Дайте детству наиграться !

Дайте детству состояться !

Спасибо за внимание!