Презентация на тему: "Великие просветители Европы"

Третье декабря

Классная работа

ВЕЛИКИЕ ПРОСВЕТИТЕЛИ ЕВРОПЫ

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. «Спортсмен»  Цель: развитие согласованности и координации движений. Следуя тексту, дети имитируют движения, которые совершают спортсмены.

• Первичное осмысление и закрепление знаний. 

1. Каково отношение просветителей к существующим порядкам?

2. Какие явления жизни и почему просветители подвергают особой критике?

3.Как, по мнению просветителей, можно было создать новый общественный порядок?

4.Каково отношение мыслителей к революции?

5. Интересы, какой части общества выражали просветители?

Рефлексия

- Мы ответили на все поставленные задачи, а теперь я предлагаю вам оценить собственную деятельность на уроке.

- Что мы изучали сегодня на уроке?

- Какие вопросы вызвали у вас затруднения?

- Что в новом материале вас заинтересовало?

- Как вы оцениваете свою работу?

- Мне больше всего удалось…….

- Своей работой на уроке я………..

- Я научился….

- Сегодня на уроке я смог…

Домашнее задание:

1. Прочитать параграф 20 учебника.

2. Подготовить сообщение об одном из просветителей.