Презентация на тему "Влияние художественной литературы и фольклора на детское словесное творчество"

"Влияние художественной литературы и фольклора на детское словесное творчество"

Работу выполнила студентка 43 Б группы Забегаева Полина

Фольклорные жанры:

• Сказка
• Загадка
• Пословица
• Небылица
• Легенды
• Былины
• Чистоговорки
• Скороговорки
• Пестушки
• Дразнилки
• Считалки
• Частушки

Выразительные средства языка:

• Образные слова, которые они запоминают из сказок, рассказов, стихотворений.

Красивые явления природы:

• Снегопад
• Листопад
• Дождь
• Радуга
• Гроза
• Град
• Вьюга
• Сосульки
• Таяние снега
• Капель
• Гром
• Роса

Елена Благинина «Научу обуваться и братца»

Я умею обуваться,

Если только захочу.

Я и маленького братца

Обуваться научу.

Вот они — сапожки.

Этот — с левой ножки,

Этот — с правой ножки.

Если дождичек пойдёт,

Наденем галошки.

Эта — с правой ножки,

Эта — с левой ножки.

Вот как хорошо!

Потешка «Пальчик - мальчик»

Пальчик-мальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил

С этим братцем щи варил.

С этим братцем кашу ел.

С этим братцем песни пел.

Стихотворение «Водичка – водичка»

Водичка-водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

Закреплению прочитанного способствует:

• Беседа
• Отгадывание героев
• Загадки
• Рассматривание иллюстраций

Спасибо за внимание!