Презентация. Обобщение по разделу «Синтаксис и пунктуация»

Обобщение по разделу

«Синтаксис и пунктуация»

Терминологический диктант

• Обращение
• Словосочетание
• Обстоятельство
• Подлежащее
• Вводные слова

• В ноябр… снег п…крыл землю и наступила настоящая зима.
• Под утро удар…л морозец.
• Он опушил ветви березы инеем превратил ее в сказочное дерево.
• Звенит бере(з,с)ка тоненьким звоном.
• Кажется она жалуется солнышку на проказы мороза.
• Ледя…ая красавица тихо плакала и роняла хрустальные слезы.

• Берёза — это своеобразный символ России. Нет, наверное, ни одного русского поэта, не воспевшего в своих стихах это прекрасное дерево.

Задания по тексту

• Озаглавить текст
• Какой прием использует автор в описании березы?
• Расставить знаки препинания.
• Вставить пропущенные орфограммы
• Синтаксический разбор 6 предложения.
• Найти сложное предложение (дать характеристику)
• Найти предложение с вводным словом.(Рассказать о вводных словах.)

Проведем соревнование.

Кто быстрее?

Собери предложение. Построй схему предложения.

Растаял, солнца, быстро, под лучами, снег, яркого.

Обращение

Задание для самостоятельной (индивидуальной) работы:

спишите предложения, расставьте знаки препинания, графически объясните постановку знаков препинания;

сопоставьте структуры предложений, дайте каждому предложению характеристику;

обобщите выводы об общих и отличительных чертах предложений.

1. Берёзка зелёные косы развесила с тонких ветвей

2. Сыпь черёмуха снегом пойте вы птахи в лесу

- Какие знания вам были необходимы для решения этой познавательной задачи?

Настроение

Настроение