Презентация по литературе2 класс

УМК «Школа России»

И. А. Крылов «Лебедь, Рак и Щука»

Литературное чтение,

2 класс

Автор презентации: Шишкова А.А,

учитель начальных классов

2024год

Литературное чтение

• 2 класс

Речевая разминка Девиз уроков литературного чтения:

• «Говорим всегда красиво,
• Смело и неторопливо,
• Ясно, чётко, говорим,
• Потому что не спешим.
• Паузы мы соблюдаем,
• Звук ударный выделяем,
• Хорошо мы говорим,
• Потому что не спешим»

- Ребята, скажите, зачем надо уметь читать?

• Если хочешь много знать, Многого добиться,
• Обязательно читать
• Должен научиться!

• Короткий нравоучительный стихотворный рассказ, повествующий о человеческих недостатках.
• янсаБ

Басня

• - А на какой жанр похожа басня, если животные там разговаривают, как люди? (на сказку)
• - А чем басня отличается от рассказа, стихотворения, сказки? ( имеет мораль )
• - А что такое мораль? (нравоучение)
• - Давайте вспомним, из каких элементов состоит басня?
• ( завязка (начало басни), развитие действия, концовка, мораль)

Басня – это короткий ___________, в котором действуют ___________________________, а подразумеваются _______________,

их __________________.

В баснях высмеиваются __________________ людей: _____________

___________________________________________.

Басня содержит нравоучение -

рассказ

животные, растения

люди

поступки, поведение

недостатки

злоба,

зависть, жадность, лень

мораль

Мораль

А откуда же к нам пришли басни?

Из глубокой древности дошли до нас короткие рассказы, часто смешные и обязательно содержащие какое-либо поучение, совет или насмешку над дурными поступками.

Загадка

• АКУЩ И КАР, ЬДЕБЕЛ

Тема урока : И.А. Крылов «Лебедь , Рак и Щука.»

Иван

Андреевич

Крылов

- русский баснописец.

И.А. Крылов родился в Москве, в семье бедного отставного армейского офицера Андрея Прохоровича Крылова.

Детство И.А. Крылова прошло в Твери.

Мать Крылова, Марья Алексеевна, не имела никакой возможности дать образование своему сыну, но так как была женщиной умной ,уделяла большое внимание самообразованию сына.

В 1782 году семья приняла решение переехать в Петербург.

В Петербурге для Крылова нашлось место канцеляриста в суде. Он переписывал бумаги, разносил пакеты и потихоньку читал книги отца.

Писать басни он начал в

37 лет и подписывался «НАВИ ВОЛЫРК»

Прожил долгую жизнь, он умер на 76 году и написал более 200 басен.

Басни Крылова

«Кукушка и петух»

«Медведь у пчёл»

«Ворона и лисица»

Басни Крылова

«Свинья под дубом»

«Мартышка и очки»

«Квартет»

В баснях высмеивается

•   - Лесть
• -ложь
• -глупость
• -лень
• -безнравственность
• -невежество
• -хвастовство.

Отгадайте загадки и узнайте героев басни.

Птица медленно плывёт, Словно белый теплоход. Горделива и красива, Терпелива и пуглива

Полосатая злодейка Съест любого малыша: Пескаря, плотву, уклейку, Не проглотит лишь ерша

Все движутся вперёд,

А он наоборот.

Он может два часа подряд

Всё время пятиться назад

- Что общего у героев этой басни?

Они живут в воде.

- Посмотрите на иллюстрацию к басне.

• Что делают герои?

Пытаются сдвинуть телегу с места.

.

• Получится ли у них сдвинуть воз или нет?
• А вот, что рассказал об этом И. А. Крылов.

• Словарная работа

Лад –

согласие, мир, порядок.

Поклажа –

уложенные для перевозки вещи, груз, багаж.

Воз –

колесная повозка или сани с кладью.

Впряглись –

сами запряглись в повозку для перевозки груза.

Ныне –

в настоящее время, теперь.

• Случайно ли подобрал Крылов именно этих героев?

Все живут в воде, должны быть друзьями.

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

Щука

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

тянет

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

неповоротливый

тянет

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

неповоротливый

тянет

упрямая

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

неповоротливый

тянет

упрямая

только своё дело знает

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

стремительный

неповоротливый

тянет

упрямая

только своё дело знает

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

стремительный

неповоротливый

тянет

упрямый

упрямая

только своё дело знает

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

стремительный

неповоротливый

тянет

упрямый

упрямая

нерасторопный

только своё дело знает

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

стремительный

неповоротливый

упрямый

тянет

упрямая

нерасторопный

быстрый

только своё дело знает

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

стремительный

неповоротливый

тянет

упрямый

упрямая

нерасторопный

быстрый

идёт назад

только своё дело знает

- Что главного они не сделали?

-Не договорились, как будут действовать.

- Найдите главную часть басни – мораль.

«Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдёт,

И выйдет из него не дело, только мука».

О чём стоит задуматься после чтения басни Ивана Андреевича Крылова?

В любом деле нужно действовать сообща и дружно

Домашнее задание

Прочитать любую басню И.А.Крылова

Определить мораль басни.