Презентация по математике

Час занимательной математики: решаем задачи 4класс

Автор: Ширкова Эльвира Юрьевна

учитель начальных классов

МАОУ «Каменск – Уральская гимназия»

г. Каменск-Уральский

Барон Мюнхгаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика Хоттабыча. Оно оказалось равным сумме наименьшего трёхзначного числа и наибольшего двузначного. Что это за число ?

100 + 99 = 199

Мозговой штурм

На весах, которые находятся в равновесии, на одной чаше лежит одно яблоко и две одинаковые груши. На другой чаше – два таких

же яблока и одна такая же груша.

Что легче – яблоко или груша?

Как вы узнали?

Подсказка

Скорость поезда 60 км/ч. Какое расстояние поезд проедет за 4 часа?

А) 240 км/ч

Б) 15 км/ч

В) 240 км

Таблица скоростей движения птиц

• Ворон 24 км/ч
• Чайка 48 км/ч
• Сорока 54 км/ч
• Голубь 62 км/ч
• Лебедь 88 км/ч
• Утка 96 км/ч
• Стриж 108 км/ч
• Орел 160 км/ч

Проверка

• Во сколько раз чайка летает быстрее, чем ворон? (в 2 раза)
• На сколько км/ч стриж летит медленнее орла? (на 52 км/ч)
• Кто летает быстрее сорока или ворона? На сколько км/ч? (на 30 км/ч)
• Сравните скорости чайки и утки. Что можете сказать об их скоростях? (скорость утки в 2 раза больше, чем скорость чайки)

• 1. Мальчик плыл со скоростью 20 м / мин. Через сколько минут он достигнет конца бассейна, если длина бассейна 100 м? 2. От двух причалов вышли одновременно навстречу друг другу 2 катера и встретились через 5 часов. Один катер шёл со скоростью 29 км / ч, а другой 35 км / ч. Каково расстояние между причалами.
• 1. Мальчик плыл со скоростью 20 м / мин. Через сколько минут он достигнет конца бассейна, если длина бассейна 100 м?
• 2. От двух причалов вышли одновременно навстречу друг другу 2 катера и встретились через 5 часов. Один катер шёл со скоростью 29 км / ч, а другой 35 км / ч. Каково расстояние между причалами.

3. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу

два автобуса и встретились через 4 часа. Скорость одного 60

км/ч, а другого на 5 км больше. Найдите расстояние между

городами.

Проверь себя. 1. 100 : 20 = 5 (мин) 2. ( 29 + 35)  5 = 320(км) 3. 1) 60 + 5 = 65 (км/ч) 2) (60 + 65)  4 = 500 (км)

Задания на смекалку

Геологи нашли 7 камней. Масса каждого камня: 1кг, 2кг, 3кг,4кг, 5кг, 6кг, 7кг. Эти камни разложили в 4 рюкзака так, что в каждом рюкзаке масса камней оказалась одинаковой. Как это сделать?

Задания на смекалку

У брата и сестры было вместе 8 конфет. Когда сестра отдала брату 3 конфеты, у них стало поровну. По сколько конфет у них было сначала?

Отцу и сыну вместе 40 лет. Сколько будет им вместе через 3 года?

Африканская страница

Слон пришел наниматься на работу вместо подъёмного крана. Ему сказали, что нужно будет поднимать брёвна весом 400 кг.

Сможет ли слон сделать это, если в лесу он может поднять за раз 6 пней весом 70 кг каждый?

Не сможет

Сможет

Африканская страница

Крокодилы узнали от мартышек, что кокосовые орехи очень вкусные. Высота пальмы 32 м, а длина крокодила 4 м.

Сколько крокодилов должно собраться вместе, чтобы попробовать кокосовые орехи?

8

крок.

4

крок.

Лесная жизнь

Лягушки утащили самовар, чтобы в лесу пить чай. Четыре лягушки тянули спереди, четыре толкали сзади и по две лягушки помогали с боков.

Сколько лягушек волокли самовар?

10

лягушек

12

лягушек

Лесная жизнь

Семейство ежа пошло за яблоками. Папа с мамой взяли по 5 яблок, а трое их детей – только по 4.

Сколько яблок ежи принесли домой?

22

яблока

14

яблок

Рыбацкие истории

Три рыбака таскают из озера карпов и кидают их в лодку. Лодка перевозит до 500 кг. груза. Каждый рыбак весит 70 кг.

Сколько карпов весом по 5 кг могут поймать рыбаки, не рискуя потопить лодку?

58

карпов

150

карпов

Лесная жизнь

Зайцы решили прогнать лису из лесу. Каждый из 25 зайцев прихватил пару пистолетов, стреляющих пробками.

Сколько пробок попадет в лису, если не один из зайцев не промахнётся?

25

пробок

50

пробок

В трёх банках лежит вишнёвое, клубничное и малиновое варенье. Малиновое в банке с красной или жёлтой наклейкой, вишнёвое в банке с красной наклейкой. Все высказывания ложные.

вишнёвое

Красная наклейка

Синяя

наклейка

клубничное

Жёлтая

наклейка

малиновое

Кликаем по наклейкам на банках.

23.06.2011

Штурм продолжается!

В одном классе учатся Иван, Петр,

Сергей. Их фамилии : Петров, Иванов

и Сергеев. Установите фамилию каждого из ребят, если известно, что Иван – не Иванов, Петр – не Петров, Сергей – не Сергеев и что Сергей живет в одном доме с Петровым.

Источники:

• Шаблон презентации, автор: Ярцева Ольга Владимировна, учитель информатики Olga -33@ yandex . ru
• Левитас Г.Г. «Нестандартные задачи по математике в 3-4 классе», Москва «Илекса» 2003
• Сорокин П.И. «Сборник практических задач по математике», Москва, издательство «Просвещение», 1971
• Беденко М.В. «Ну, очень…задачник!», Москва,1999