© 2021, Джураева Дарья Владимировна 332 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 02.07.2021 07:31
Джураева Дарья Владимировна
учитель экономики и математики
38 лет
1 603
39 042 
Презентация по математике на тему "Порядок выполнения действия!
Категория:
Математика
06.06.2021 21:48
Просмотр содержимого документа
«Презентация по математике на тему "Порядок выполнения действия!»
Математика 5 класс первое практическое занятие
Тема: Порядок выполнения действий
- Преподаватель: Джураева Дарья Владимировна
Краткое описание темы :
Найдите значение выражения:
22 + 78 – 56 – 24 =
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
72 : 8 ∙ 33 : 11 ∙ 2 =
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Найдите значение выражения:
25 – 8 ∙ 3 : 2 + 4 ∙ 4 =
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
99 : (45 – 39 + 5) – 25 : 5 =
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Найдите значение выражения:
24 : 3 + 11 ∙ 4 – 2 =
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
17 ∙ 3 + 22 ∙ 4 – 51 =
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
25 : 2 ∙ 4 + 17 ∙ 2 – 50 =
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Найдите значение выражения:
(83 – 75 + 17) ∙ 24 ∙ 4 – 4 : 2 =
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
86 – 66 : (8 + 2 ∙ 7)=
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
100 : (125 – 25 ∙ 4) + 25 =
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Сегодня на занятии мы научились правильно выполнять действия, выучили порядок выполнения действий
eduline.uz
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
