Презентация по математике в 6 классе "Нахождение дроби от числа"

Поздравляю

с началом II четверти!

вашей

Определите тему урока!

?

?

?

07.11.

Классная работа

Нахождение дроби от числа

Цели урока:

-Узнать, а лучше сформулировать правила нахождения дроби от числа и процента от числа

-Научиться применять правила находить дробь от числа и проценты от числа.

Вычислите!

= 4

16% = = 0,16 или 16 : 100 =0,16

3%= =0,03 или 3 : 100 =0,03

124*0,12 = 14.48

Работа с учебником!

П12. стр 73,74 до примера 2

28

от

36

равняется

Дробь Число Значение дроби

Данная задача называется задачей на нахождение дроби от числа . В таких задачах выделяют три составляющие:

Значение дроби

Всё число

Дробь

36 ∙ = 28

Правило!

Дробь от числа хотим найти,

Не надо никого тревожить,

Нам надо данное число

На эту дробь умножить!

Задача 1

Масса автомата Калашникова без магазина 3,8кг.

Масса штык-ножа с ножнами составляет массы

автомата. Найдите массу штык-ножа с ножнами.

Всё число

3,8 кг

• Что нужно найти в задаче?

Дробь

Значение дроби

?

Ответ: 0,38 кг масса штык-ножа в ножнах.

5

Закрепление изученного

№ 389(1,2,4,5)

№ 390 (1,4)

№№ 393, 395 (в парах)

№ 402( двумя способами)

№ 408*

Самостоятельная работа ДМ

1 Вариант стр.11 2 Вариант стр. 41

№№ 67,68,69

Повторение №355(1,2)

Подведем итоги урока:

Задание на самоподготовку П 12, вопросы 1, 2, № 392, 397, 403(двумя способами), №404*

- Что нового узнали на уроке?

- Как найти дробь от числа?

• Какие три составляющие различают

в задачах на нахождение дроби от числа ?

- Что понравилось на уроке?

9