Презентация по русскому языку на тему "Прямая речь"

Предложения с прямой речью

Русский язык

4 класс

Гордеева С.Б.

Учитель начальных классов.

Работа с текстом

Дуб сказал тростинке: «Как ты слаба! Подует маленький ветерок, и ты затрясешься, зашатаешься, закачаешься, даже пригнешься к земле. А сядет на тебя воробей, ты от него сгибаешься. Как ты жалка!»

Подует маленький ветерок , и ты затрясешься , зашатаешься , закачаешься , даже пригнешься к земле.

Ответьте на вопросы

• Когда мы используем предложения с прямой речью?
• Из чего состоит предложение с прямой речью?
• Что показывают слова автора?
• Как прямая речь оформляется на письме?
• Как пишется первое слово в прямой речи?
• Как разделяются на письме прямая речь и слова автора?

Найдите отличия

• Удав сказал: «Да, это было великое открытие».

• «Да, это было великое открытие»,- сказал удав.

Тема урока

• Прямая речь, стоящая после слов автора.

Цель и задачи урока:

• Научиться находить прямую речь после слов автора и правильно оформлять предложения с прямой речью после слов автора на письме.

Он опять поспал немножко

И опять взглянул в окошко.

Увидал большой вокзал.

Потянулся и сказал:

«Что за станция такая,

Дибуны или Ямская?»

А с платформы говорят:

«Это город Ленинград».

Закричал он:

«Что за шутки!

Еду я вторые сутки,

А приехал я назад,

А приехал в Ленинград!»

А: «П».

• Прямая речь стоит после слов автора.
• Прямая речь заключается в кавычки. Первое слово прямой речи пишется с большой буквы.
• После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.

Князь печально отвечает: «Грусть-тоска меня съедает».

• Слова автора прямая речь
• А: «П».

Коридор

Найдите ошибки в тексте

• Прямая речь всегда стоит после слов автора. Прямая речь заключатся в скобки. После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.