Презентация "Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку-2027. Вариант №2"

Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку. 9 класс.

Вариант №2.

2027

Задание 1. Чтение текста.

Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, юном участнике Великой Отечественной войны, пионере-герое Ви́кторе Миха́йловиче Коробко́ве (1929‒1944).

В годы Великой Отечественной войны весь советский народ встал на защиту Родины. Даже дети принимали участие в этой страшной войне. По официальным данным, в боевых частях состояло более 3500 военнослужащих младше 16 лет. Много детей участвовало в партизанской борьбе с оккупантами. Одним из них был Ви́ктор Миха́йлович Коробко́в, которому в 1941 году исполнилось всего лишь 12 лет.

Родной город Виктора Коробкова – Феодо́сия ‒ был захвачен фашистами. Немцы распорядились, чтобы дети и женщины очищали порт от последствий бомбёжек. К работе был привлечён и Витя. Это позволило мальчику вести наблюдение за врагом: данные о передвижении грузов и войск через порт сразу отправлялись партизанам.

Задание 1. Чтение текста.

Когда находиться в Феодосии стало опасно, Витю отправили в партизанский отряд, где сражался его отец. Подросток стал разведчиком Восточного соединения партизан Крыма. В круг его обязанностей входило изучение местности. Витя по памяти фиксировал боевую технику и места́ её дислока́ции. Эти сведения помогли партизанам проводить успешные военные

операции.

16 февраля 1944 года Витя был арестован при выполнении задания. Две недели фашисты пытали подростка, но он не выдал боевых товарищей. Юному партизану только исполнилось 15 лет, когда его расстреляли. Виктор Коробков был посмертно награждён медалью «За отвагу». Сегодня его именем в Феодосии названы улица и школа, в которой он учился.

(199 слов)

Задание 2. Беседа по тексту

• В каком возрасте Виктор Коробков начал участвовать в борьбе с врагом?
• Какие задания Витя выполнял в Феодосии?
• Каков круг обязанностей был у него в партизанском отряде?
• Как погиб юный партизан?

Задание 2. Беседа по тексту

• Вопрос № 5.

В стихотворении Серге́я Серге́евича

Наровча́това есть такие строки:

Юные безусые герои,

Юными остались вы навек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

• Как вы понимаете смысл этих строк? Докажите своё мнение, опираясь на прочитанный текст.

Задание № 3. Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем

• Тема 1. Балетная тренировка (на основе описания фотографии)

• Тема 2. Любимая(-ые) игра(-ы) (повествование на основе жизненного опыта)
• Тема 3. Как научиться добиваться поставленных целей? (рассуждение по поставленному вопросу)

Задание 3. Тема 1. Балетная тренировка

• Опишите фотографию.
• Не забудьте описать:
• Каков внешний вид людей, запечатлённых на фотографии?
• Каковы особенности интерьера?
• Как люди относятся к делу, которым они заняты?
• Какие качества развивают в человеке занятия балетом?

Задание 3. Тема 2. Любимая(-ые) игра(-ы)

• Расскажите о Вашей(-их) любимой(-ых) игре(-ах)

• Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.
• Какую(-ие) игру(-ы) Вы любите больше всего?
• Каковы правила одной из Ваших любимых игр?
• С кем Вы любите играть?
• Что в играх Вам интереснее всего?
• У Вас есть 2 минуты на подготовку .
• Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут .

Задание 3. Тема 3. Как научиться добиваться поставленных целей?

• Не забудьте дать ответы на следующие вопросы:

• Какие жизненные цели нужно перед собой ставить?
• Важно ли, чтобы окружающие считали Вас успешным человеком?
• Какими качествами характера обладают люди, которые добиваются
• поставленных целей?
• Как взаимосвязаны успех и удача, успех и труд?
• У Вас есть 2 минуты на подготовку .
• Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут .

Работу выполнила учитель русского языка ГБПОУ «1-й МОК» г. Москвы Немцева Л.В.