Презентация. Путешествие в страну Русского языка.

Путешествие в страну

Русского Языка.

ЦЕЛЬ: проверить знания учащихся за курс начальной школы, воспитывать интерес и уважение к родной культуре.

Издревле, когда еще чтилась рогатина,

Богатствами славилась наша земля,

В слоеньях хребтов – изумруды да платина,

В реках – осетры, а в лесах – соболя.

Ну где – укажите! – найдете вы за морем

Овитый былинами Кремль золотой,

Вокзалы метро в малахите да мраморе,

Василья Блаженного купол витой?

Но лучше сокровищ, стократ драгоценней

Во мгле лихолетий смогли мы сберечь

Созданье народного светлого гения –

Могучую, звучную, сочную русскую речь!

Буквенному письму более 1000 лет.

И это тысячелетие отсчитывается

от 988 года. Это год официального

принятия христианской религии на

Руси. А христианство – это письменная религия.

Стать христианской страной - значило стать письменной страной.

А с чьими именами связывают

рождение славянского алфавита?

(братья-болгары Кирилл и Мефодий,

ученые, составили славянский

алфавит).

Первая наша учебная книга – букварь.

А когда и кем был

создан первый русский печатный букварь?

( более 400 лет назад, в 1574 году

Иваном Федоровым.)

Как учились дети в старину

В старину учились дети –

Их учил церковный дьяк, -

Приходили на рассвете

И твердили буквы так:

А да Бэ, как Аз да Буки

Вэ, как Веди, Гэ – Глагол.

И учитель для науки

По субботам их порол.

Вот такой чудной вначале

Наша грамота была!

Вот каким пером писали –

Из гусиного крыла!

Этот нож не без причины

Назывался перочинным:

Очинялось им перо,

Если не было остро.

Трудно грамота давалась

Нашим предкам в старину,

А девицам полагалось

Не учиться ничему.

Обучались лишь мальчишки.

Дьяк с указкою в руке

Нараспев читал им книжки

На славянском языке.

Вас приветствует волшебная страна.

В нашей сказочной стране

тоже есть столица – это город Алфавит.

Именно в нем нам и предстоит побывать.

Но сначала вспомним: что такое алфавит?

(определенный порядок букв).

У ворот стражники-ъ и ь.

Задание.

В приведенные ниже

слова вставьте

разделительные ъ и ь,

объясните их правописание:

В..езд, сем..я, об..явление, друз..я,

Тат..яна, об..яснение, вороб..и, лист..я,

колос..я, с..едобный,

сер..езный.

руж..е, журчан..е.

Площадь Звуков

А роза упала на лапу Азора.

Около Миши молоко.

Аргентина манит негра.

Рвал дед лавр.

Переулок Ударений

Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

(Ирис-ирис)

Я сборник карт; от ударения

Зависят два моих значения:

Захочешь-превращусь в название

Блестящей,

шелковистой ткани я.

(Атлас-атлас)

Задание

Составь слова из слогов

ЛЫ ЧА ПРУ МА

НА ША КРЫ ЖИ ШИ

ЧАЙ ЩА НИК ЧА

РО КА

ВЕЛЬ

ВСТРЕ

Измени род имен существительных (мужской на женский)

Повар — повариха

Портной - портниха

Купец — купчиха

Храбрец —

Ткач-ткачиха

Школьник — школьница

Космонавт-

Писатель-писательница

Сколько раз в предложении встречается звук Г

На вокзале его встретил друг.

Сколько раз в предложении встречается звук П

На поляне стоял дуб в два обхвата.

Составьте предложение  

Берегите лес –

наше богатство

  ·       В каком слове сорок гласных?

·       Какое слово принадлежит тебе, а употребляется

другими чаще, чем тобой?

·       Что стоит в середине земли?

·       Знак, который ставится над одной из гласных в слове?

·       Член предложения, отвечающий на вопрос «Кто? или Что?»

·       Из этого состоит текст

·       Из этого состоит предложение

·       Что означает имя существительное?

·       Бывает устная, бывает письменная?

·       Часть речи, обозначающая действие?

·       Член предложения, служит для обозначения действия

Учите русский годы к ряду,

С душой, с усердием, с умом !

Вас ждет великая награда,

И та награда – в нем самом!

Спасибо за внимание!