СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Родителям первоклассников"

Нажмите, чтобы узнать подробности

К родительскому собранию

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Родителям первоклассников"»

хорошая эмоциональная устойчивость  способность к определенным волевым усилиям развитие познавательных психических процессов: внимание, память, логическое мышление, воображение определенная система знаний
  • хорошая эмоциональная устойчивость
  • способность к определенным волевым усилиям
  • развитие познавательных психических процессов: внимание, память, логическое мышление, воображение
  • определенная система знаний

Хорошо произносить звуки родного языка, выделять звук в начале, середине и конце слова. Правильно употреблять приставки, предлоги, союзы, строить предложения. Обладать словарным запасом, позволяющим выразить свою мысль, задавать и отвечать на вопросы. Самостоятельно составлять связный рассказ по картинкам.
  • Хорошо произносить звуки родного языка, выделять звук в начале, середине и конце слова. Правильно употреблять приставки, предлоги, союзы, строить предложения.
  • Обладать словарным запасом, позволяющим выразить свою мысль, задавать и отвечать на вопросы. Самостоятельно составлять связный рассказ по картинкам.
Называть числа в прямом (от 1 до 10) и обратном (с 10 до 1) порядке. Соотносить заданное количество предметов с цифрой. Определять на слух пропущенное число, называть его, определять предыдущее и последующее число к названному, сравнивать числа.
  • Называть числа в прямом (от 1 до 10) и обратном (с 10 до 1) порядке. Соотносить заданное количество предметов с цифрой.
  • Определять на слух пропущенное число, называть его, определять предыдущее и последующее число к названному, сравнивать числа.

Различать геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник). Срисовывать (копировать) буквы и цифры, соблюдая размерность и направление  Ориентироваться в пространстве (слева, справа, внизу, вверху, за, под, над и т.д.). Ориентироваться во времени суток (утро, день, вечер, ночь), а также в понятиях «вчера», «сегодня», «завтра» и знать времена года. Уметь рассказать элементарные сведения о себе и своей семье.
  • Различать геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник). Срисовывать (копировать) буквы и цифры, соблюдая размерность и направление
  • Ориентироваться в пространстве (слева, справа, внизу, вверху, за, под, над и т.д.). Ориентироваться во времени суток (утро, день, вечер, ночь), а также в понятиях «вчера», «сегодня», «завтра» и знать времена года. Уметь рассказать элементарные сведения о себе и своей семье.
ручки (синие ), пенал, карандаши (простые и цветные), ластик, точилка, линейка, тетради (в клеточку и узкую линеечку - по 10 шт.), блокнот, счетные палочки (10 шт.), альбом для рисования ( 24 листа) краски и кисти, стакан-непроливайка, цветная бумага, картон цветной и белый, Клей- карандаш и ПВА, ножницы, пластилин, стеки, доска для лепки, салфетки, специальные рабочие тетради на печатной основе. Учебники в школьной библиотеке.
  • ручки (синие ), пенал,
  • карандаши (простые и цветные),
  • ластик, точилка,
  • линейка,
  • тетради (в клеточку и узкую линеечку - по 10 шт.),
  • блокнот,
  • счетные палочки (10 шт.),
  • альбом для рисования ( 24 листа)
  • краски и кисти, стакан-непроливайка,
  • цветная бумага, картон цветной и белый,
  • Клей- карандаш и ПВА, ножницы, пластилин, стеки, доска для лепки, салфетки,
  • специальные рабочие тетради на печатной основе.
  • Учебники в школьной библиотеке.
Согласно существующим правилам в школе именно шариковыми ручками положено писать детям.  Срок службы шариковой ручки и чистота письма при ее использовании зависят от диаметра шарика, который находится на конце стержня.  Хотите, чтобы тетрадки вашего малыша были аккуратнее, - ищите ручку с тоненьким стержнем.
  • Согласно существующим правилам в школе именно шариковыми ручками положено писать детям.

Срок службы шариковой ручки и чистота письма при ее использовании зависят от диаметра шарика, который находится на конце стержня.

Хотите, чтобы тетрадки вашего малыша были аккуратнее, - ищите ручку с тоненьким стержнем.

Для первоклашки лучше выбрать карандаш средней твердости. Опознать его можно по буквам
  • Для первоклашки лучше выбрать карандаш средней твердости. Опознать его можно по буквам "НВ" или "ТМ". Более твердыми труднее рисовать и писать, а более мягкие плохо стираются, пачкают бумагу.
  • Для любого рисунка вполне достаточно двенадцати, максимум восемнадцати цветных карандашей.
Резинка-ластик на конце карандаша бесполезна, этот кончик обязательно соскользнет, резинка провалится внутрь, поэтому нужна обычная резинка покрупнее, чтобы удобно было держать в руках. Точилки, резинки тоже берем по нескольку штук, выбирая наиболее прочные, удобные для руки и функциональные.
  • Резинка-ластик на конце карандаша бесполезна, этот кончик обязательно соскользнет, резинка провалится внутрь, поэтому нужна обычная резинка покрупнее, чтобы удобно было держать в руках.
  • Точилки, резинки тоже берем по нескольку штук, выбирая наиболее прочные, удобные для руки и функциональные.
Тетради - самые простые. Обязательно посмотрите при покупке, чтобы бумага была белой и качественной, а линейки и клетки четкими. Это вопрос не только и не столько эстетический, сколько гигиенический. Четкая ровная линейка и клетка не дает переутомляться глазам. Качественная бумага выпущена с соблюдением гигиенических требований без использования вредных для здоровья веществ.
  • Тетради - самые простые. Обязательно посмотрите при покупке, чтобы бумага была белой и качественной, а линейки и клетки четкими. Это вопрос не только и не столько эстетический, сколько гигиенический. Четкая ровная линейка и клетка не дает переутомляться глазам. Качественная бумага выпущена с соблюдением гигиенических требований без использования вредных для здоровья веществ.
Лучше всего купить ПВА в тюбиках. Он превосходно склеивает дерево, ткани, пластмассу - те самые материалы, из которых мастерят свои поделки школьники. Но в начале учебного года всё же лучше использовать клей-карандаш.
  • Лучше всего купить ПВА в тюбиках. Он превосходно склеивает дерево, ткани, пластмассу - те самые материалы, из которых мастерят свои поделки школьники. Но в начале учебного года всё же лучше использовать клей-карандаш.
Пенал должен быть как можно прочнее и проще. Наилучший пенал для маленького школьника - обычная прочная деревянная или пластмассовая коробка с удобной крышкой, которая легко открывается и прочно закрывается.
  • Пенал должен быть как можно прочнее и проще.
  • Наилучший пенал для маленького школьника - обычная прочная деревянная или пластмассовая коробка с удобной крышкой, которая легко открывается и прочно закрывается.
Легким Плотно прилегать к спине, задняя стенка должна быть укрепленной, с мягкой прокладкой Иметь прочные широкие лямочки Хорошо сохранять форму Иметь надежные, но не очень тугие застежки Иметь удобную крепкую ручку Прочным. Изготовлен из легко моющегося материала Иметь много кармашков и отделений
  • Легким
  • Плотно прилегать к спине, задняя стенка должна быть укрепленной, с мягкой прокладкой
  • Иметь прочные широкие лямочки
  • Хорошо сохранять форму
  • Иметь надежные, но не очень тугие застежки
  • Иметь удобную крепкую ручку
  • Прочным. Изготовлен из легко моющегося материала
  • Иметь много кармашков и отделений
Тетради и прописи:  Математика. Волкова С.И. Рабочая тетрадь, в 2-ух частях. Волкова С.И. Проверочные работы. Окружающий мир. Плешаков А.А. Рабочая тетрадь, в 2-ух частях Письмо. Прописи, в 4-ёх частях. Горецкий, Федосова.

Тетради и прописи:

Математика.

  • Волкова С.И. Рабочая тетрадь, в 2-ух частях.
  • Волкова С.И. Проверочные работы.

Окружающий мир.

  • Плешаков А.А. Рабочая тетрадь, в 2-ух частях

Письмо.

  • Прописи, в 4-ёх частях. Горецкий, Федосова.
Учебниками полностью обеспечивает школа. Книги получите самостоятельно после того, как в библиотеку предоставим список класса и формуляры ( половинка тетради).
  • Учебниками полностью обеспечивает школа.
  • Книги получите самостоятельно после того, как в библиотеку предоставим список класса и формуляры ( половинка тетради).
Советы родителям будущих первоклассников:  Следует рассказать ребенку, что означает «быть школьником» и какие обязанности ему придется выполнять в школе. Нужно на доступных примерах доказать ему важность уроков, оценок, школьного распорядка. Важно вызвать интерес у детей к содержанию самих уроков,к получению новых знаний, вытесняя тем самым привлекательность внешних проявлений школьной жизни (учебники, ранец и пр.) и заменяя ее содержательной стороной.

Советы родителям будущих первоклассников:

  • Следует рассказать ребенку, что означает «быть школьником» и какие обязанности ему придется выполнять в школе. Нужно на доступных примерах доказать ему важность уроков, оценок, школьного распорядка. Важно вызвать интерес у детей к содержанию самих уроков,к получению новых знаний, вытесняя тем самым привлекательность внешних проявлений школьной жизни (учебники, ранец и пр.) и заменяя ее содержательной стороной.
  Родителям не стоит жалеть сил и времени на то, чтобы показать ребенку преимущества самостоятельности, не лишая его при этом разнообразной и своевременной обратной связи. Реакции взрослых должны быть разными в ответ на разные действия детей и одинаковыми –на одинаковые.

  • Родителям не стоит жалеть сил и времени на то, чтобы показать ребенку преимущества самостоятельности, не лишая его при этом разнообразной и своевременной обратной связи. Реакции взрослых должны быть разными в ответ на разные действия детей и одинаковыми –на одинаковые.
Очень важно быть предельно внимательным к деятельности малыша и буквально выискивать повод для одобрения и похвалы. Беседуйте с ребенком, спрашивайте об уроках, проявляйте уважение к школе как самому важному делу вашего ребенка. Если родители верят в своего ребенка, радуются самым незначительным его успехам, то малыш делает вывод о своей успешности в новой для него деятельности. Если же каждая неудача ребенка воспринимается ими как катастрофа, то он примиряется с собственной никчемностью.
  • Очень важно быть предельно внимательным к деятельности малыша и буквально выискивать повод для одобрения и похвалы. Беседуйте с ребенком, спрашивайте об уроках, проявляйте уважение к школе как самому важному делу вашего ребенка. Если родители верят в своего ребенка, радуются самым незначительным его успехам, то малыш делает вывод о своей успешности в новой для него деятельности. Если же каждая неудача ребенка воспринимается ими как катастрофа, то он примиряется с собственной никчемностью.
Обойтись без критических замечаний невозможно. Критика помогает маленькому человеку формировать реалистические представления о результатах своего труда, о собственных сильных и слабых сторонах, в конечном итоге способствует созданию адекватной самооценки. Но критика со стороны родителей не должна стать разрушительной, снижать самооценку ребенка, увеличивать его неуверенность и тревожность.
  • Обойтись без критических замечаний невозможно. Критика помогает маленькому человеку формировать реалистические представления о результатах своего труда, о собственных сильных и слабых сторонах, в конечном итоге способствует созданию адекватной самооценки. Но критика со стороны родителей не должна стать разрушительной, снижать самооценку ребенка, увеличивать его неуверенность и тревожность.

 Помогайте ребенку поддерживать связь с его дошкольной жизнью. Зайдите вместе с ним в детский сад, чтобы поздороваться с воспитателями, рассказать о школе. Дайте покачаться на качелях. Загляните в гости к кому-то из соседских детей, с кем ваш ребенок дружил до школы.

  • Помогайте ребенку поддерживать связь с его дошкольной жизнью. Зайдите вместе с ним в детский сад, чтобы поздороваться с воспитателями, рассказать о школе. Дайте покачаться на качелях. Загляните в гости к кому-то из соседских детей, с кем ваш ребенок дружил до школы.

 Очень важно уважение к миру ребенка. Не заглядывайте в ранец без его ведома. Он должен быть уверен, что отныне без его разрешения никто не будет трогать вещи, принадлежащие ему. Хорошо бы завести тетрадь для ежедневных записей или рисунков. В такой тетради он сможет описывать каждый свой день или хотя бы одно событие. Благодаря этой возможности у ребенка появится опыт размышлений о себе и своей жизни.

  • Очень важно уважение к миру ребенка. Не заглядывайте в ранец без его ведома. Он должен быть уверен, что отныне без его разрешения никто не будет трогать вещи, принадлежащие ему. Хорошо бы завести тетрадь для ежедневных записей или рисунков. В такой тетради он сможет описывать каждый свой день или хотя бы одно событие. Благодаря этой возможности у ребенка появится опыт размышлений о себе и своей жизни.
 Будьте терпеливы и ваши дети вознаградят вас своими успехами в учёбе. Станьте для детей не просто родителями, а что не менее важно, друзьями. Удачи вам!

Будьте терпеливы и ваши дети вознаградят вас своими успехами в учёбе. Станьте для детей не просто родителями, а что не менее важно, друзьями. Удачи вам!