Презентация "Сложное предложение"

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

• Море капризное д…тя природы. Оно поражает своей в..личавостью беспредельной далью и постоянным шумом прибоя. В нем тонет все обл…ка небо и звезды.

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Цели урока :

• научиться распознавать простые и сложные предложения;
• выделить основные признаки сложного предложения;
• познакомиться с делением сложного предложения по средствам связи на союзное и бессоюзное;
• определять границы простых предложений в составе сложного, строить схемы сложных предложений.

Наблюдение над материалом. Прочитайте предложения , спишите, подчеркните грамматическую основу. Чем отличаются предложения?

• Земля освежилась и пропиталась влагой.
• и
• Земля освежилась,и буря промчалась.
• , и

Какие это предложения? Составьте их схемы.

• Дождь кончился. Дети пошли гулять.

[- =]. [- =].

Составьте предложения по данным схемам.

Дождь кончился. Дети пошли гулять.

1. [- =], [- =].

2. [- =], и [- =].

3.(Когда - =), [- =].

Проверь себя

1. [- =], [- =]. Дождь кончился, дети пошли гулять.

2. [- =], и [- =]. Дождь кончился, и дети пошли гулять.

3.(Когда - =), [- =]. Когда дождь кончился,

дети пошли гулять.

Предложение

сложное

простое

союзное

• бессоюзное

сложноподчиненное

• сложносочиненное

.

• Разграничение простого и сложного предложения. Запятая между частями сложного предложения.
• Цифровой диктант: 1 колонка – простые предложения; 2 колонка – сложные предложения.
• Снегурочка
• а) Выйти старик со старухой на огород и принялись дочку из снега лепить. б) Скатали они снежный ком, ручки, ножки приладили, сверху снежную голову приставили. в) Вылепил старик носик, рот, подбородок. г) Глядь, а у Снегурочки губы порозовели, глазки открылись. д) Смотрит она на стариков и улыбается. е) Потом закивала головой, зашевелила ручками, ножками, стряхнула с себя снег, и вышла из сугроба живая девочка.
• Ключ: 1 – а; б; в; д 2 – г; е
• Определить вид сложных предложений.

Подводим итог ТЕСТ I. Выбрать определение сложного предложения

1. Сложные предложения — это предложения, количество слов в которых больше, чем в простых.

2. Все сложные предложения можно разделить на самостоятельные простые предложения.

3. Сложные предложения — это предложения, состоящие из двух или нескольких простых.

II. Выбрать способ связи простых предложений в сложное

1. С помощью обобщающих слов.

2. С помощью союзов.

3. С помощью порядка слов.

III. Выбрать схему сложного предложения

1. [- =], [- =].

2. [- =].

3. [- =, =,].

IV. Найдите сложные предложения

1.Отлётные птицы одни за другими собираются в дальний путь.

2.Первые подымают тревогу ласточки, и ещё в конце августа они вдруг исчезают.

3.Сверху моросит мелкий, холодный дождик; с мокрых блестящих крыш каплет вода.

(К. Ушинский )

Ответы

• I – 3

• II – 2

• III – 1

• IV – 2, 3

Домашнее задание:

• 1) учить § 72;
• 2) схема в тетради;
• 3) выполнить упр. 560