СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Совершенствование вокальных навыков"

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Совершенствование вокальных навыков"»

Муниципальное бюджетное учреждение  дополнительного образования  «Детско – юношеский центр» Практическая работа «Совершенствование вокальных навыков» Выполнила: Сафронова С.А. педагог дополнительного образования

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско – юношеский центр»

Практическая работа

«Совершенствование вокальных навыков»

Выполнила: Сафронова С.А.

педагог дополнительного образования

«Музыкальное приветствие» Сейчас музыкальный начнётся урок, Об этом сказал нам весёлый звонок, Сказал, заливаясь на ноте высокой: «Друзья, поздравляю с началом урока! - Здравствуйте, ученики! - Здравствуйте, учитель!

«Музыкальное приветствие»

Сейчас музыкальный начнётся урок,

Об этом сказал нам весёлый звонок,

Сказал, заливаясь на ноте высокой:

«Друзья, поздравляю с началом урока!

- Здравствуйте, ученики!

- Здравствуйте, учитель!

Тема занятия: «Совершенствование вокальных навыков». Цель: определение степени владения учащимися основных навыков вокального исполнительства.  Задачи: совершенствовать вокально – технические возможности голоса и исполнительские навыки учащихся; воспитывать эстетический, музыкальный вкус, уверенность в своих способностях, продолжить формирование самостоятельности в действиях и суждениях; развивать: память, внимание, воображение, творческую активность.

Тема занятия: «Совершенствование вокальных навыков».

Цель: определение степени владения учащимися основных навыков вокального исполнительства.

Задачи:

  • совершенствовать вокально – технические возможности голоса и исполнительские навыки учащихся;
  • воспитывать эстетический, музыкальный вкус, уверенность в своих способностях, продолжить формирование самостоятельности в действиях и суждениях;
  • развивать: память, внимание, воображение, творческую активность.
Развитие вокального слуха учащихся пение по полутонам скороговорки «Бык тупогуб»; пение попевки на слог «Да – дэ – ди – до – ду» (вверх по полутонам); пение попевки на слог «Ма – мэ – ми – мо – му» (вниз по полутонам); перние попевки на слог « На – ра – рим – пам – пам»;

Развитие вокального слуха учащихся

  • пение по полутонам скороговорки «Бык тупогуб»;
  • пение попевки на слог «Да – дэ – ди – до – ду» (вверх по полутонам);
  • пение попевки на слог «Ма – мэ – ми – мо – му» (вниз по полутонам);
  • перние попевки на слог « На – ра – рим – пам – пам»;
«До, ре, ми, фа, соль…» (из телепередачи «Урок пения») сл.З.Петровой муз.А.Островского 1. Чтоб выучиться пению, Имеем мы терпение. И чтоб урок не зря у нас прошел, Должны мы быть старательны, Послушны и внимательны И выучить все ноты хорошо: До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си! До, Си, Ля, Соль, Фа, Ми, Ре, До! 2. Возьмем свои тетрадки мы, И ноты по порядку мы Запишем, чтобы каждый помнить мог, Должны мы быть старательны, Послушны и внимательны И дома каждый день учить урок. До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си! До, Си, Ля, Соль, Фа, Ми, Ре, До!

«До, ре, ми, фа, соль…»

(из телепередачи «Урок пения»)

сл.З.Петровой

муз.А.Островского

1. Чтоб выучиться пению,

Имеем мы терпение.

И чтоб урок не зря у нас прошел,

Должны мы быть старательны,

Послушны и внимательны

И выучить все ноты хорошо:

До, Ре, Ми, Фа,

Соль, Ля, Си!

До, Си, Ля, Соль, Фа,

Ми, Ре, До!

2. Возьмем свои тетрадки мы,

И ноты по порядку мы

Запишем, чтобы каждый помнить мог,

Должны мы быть старательны,

Послушны и внимательны

И дома каждый день учить урок.

До, Ре, Ми, Фа,

Соль, Ля, Си!

До, Си, Ля, Соль, Фа,

Ми, Ре, До!

«Взрослые и дети» сл.М.Танича муз.В.Шаинского 1. Ехать замечательно на плечах на папиных, Доставать макушкою до сигнала «Стоп!». Папы даже важные, все – одноэтажные, А вот так – с добавкою, папа – небоскрёб. Припев: Неразлучные друзья (2 раза)  Есть на белом свете.  Неразлучные друзья (2 раза)  Взрослые и дети. 2. До чего же вкусная булка калорийная! Постовой не сердится, транспорт – подождёт! Переходит улицу мама двухсерийная И вторую серию за руку ведёт. Припев.  3. Дети могут по морю плавать капитанами, Докторскими каплями насморки лечить, Управлять послушными башенными кранами – Этому лишь только их надо научить. Припев (2 раза).

«Взрослые и дети»

сл.М.Танича

муз.В.Шаинского

1. Ехать замечательно на плечах на папиных,

Доставать макушкою до сигнала «Стоп!».

Папы даже важные, все – одноэтажные,

А вот так – с добавкою, папа – небоскрёб.

Припев: Неразлучные друзья (2 раза)

Есть на белом свете.

Неразлучные друзья (2 раза)

Взрослые и дети.

2. До чего же вкусная булка калорийная!

Постовой не сердится, транспорт – подождёт!

Переходит улицу мама двухсерийная

И вторую серию за руку ведёт.

Припев.

3. Дети могут по морю плавать капитанами,

Докторскими каплями насморки лечить,

Управлять послушными башенными кранами –

Этому лишь только их надо научить.

Припев (2 раза).