Презентация удивительный транспорт

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия №4 им. А. С. Пушкина»

Удивительный транспорт

Урок изобразительного искусства в 3 б классе

выполнила учитель начальных классов Ларионова И.Ю.

г. Йошкар-Ола

1

а

в

т

о

у

б

с

Чудесный длинный дом, Пассажиров много в нём. Носит обувь из резины И питается бензином...

2

т

р

о

т

в

а

с

у

б

м

в

а

й

Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма. По прямым стальным дорожкам Ходят разноцветные дома.

3

т

р

л

о

т

в

а

с

у

б

д

м

к

в

а

а

й

Сначала дерево свалили, Потом нутро ему долбили, Потом лопатками снабдили И по реке гулять пустили.

т

4

р

л

о

т

в

а

с

у

б

м

а

д

к

в

м

а

о

а

л

й

ё

т

Вот стальная птица, В небеса стремится, А ведёт её пилот. Что за птица?

т

5

р

л

т

в

а

о

б

у

с

м

д

м

а

о

в

к

м

т

а

а

о

о

л

ц

й

и

ё

к

т

Несётся и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться За этой тараторкой.

л

6

к

а

т

т

р

л

о

т

в

а

б

у

с

м

е

д

м

а

о

р

в

к

м

т

а

а

о

о

ц

л

й

и

ё

к

т

На море, в реках и озёрах Я плаваю, проворный, скорый. Среди военных кораблей Известен лёгкостью своей.

л

к

а

т

т

р

л

о

а

т

в

м

е

у

б

с

м

а

д

р

о

7

к

м

в

т

т

а

о

а

в

и

м

б

ь

о

л

л

ц

й

и

ё

к

т

л

Бежит, иногда гудит. В два глаза зорко глядит. Только красный свет настанет – Он в момент на месте встанет.

к

а

т

8

т

р

л

о

т

в

а

о

р

у

с

т

б

м

е

д

а

м

о

р

к

м

в

т

а

а

в

т

о

и

л

о

м

ь

б

ц

л

й

и

ё

к

т

Я в любое время года И в любую непогоду Очень быстро в час любой Провезу вас под землёй.

л

9

к

в

е

л

о

с

и

п

а

е

д

т

т

р

л

о

а

в

т

м

е

о

у

б

с

р

т

д

а

м

р

о

к

в

м

т

а

о

в

а

т

м

о

ь

б

л

и

ц

л

й

и

ё

т

к

Этот конь не ест овса, Вместо ног — два колеса. Сядь верхом и мчись на нём, Только лучше правь рулём .

л

10

к

е

а

д

п

и

с

о

л

е

в

т

е

т

р

л

а

т

в

о

с

м

т

р

б

у

о

е

д

а

м

р

т

о

м

в

к

о

т

а

о

в

а

т

л

м

и

б

ь

о

л

ё

ц

й

т

и

ё

к

т

Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает, Отправляется в полёт быстроходный...

л

11

к

к

е

а

д

п

и

с

о

л

е

в

т

р

е

т

р

л

а

т

в

о

с

м

т

р

б

у

о

а

е

д

а

м

р

т

б

о

м

в

к

л

о

т

а

о

в

а

т

л

ь

м

и

б

ь

о

л

ё

ц

й

т

и

ё

к

т

л

По волнам дворец плывёт, На себе людей везёт.

12

к

к

в

е

л

о

с

и

п

е

д

а

т

о

т

р

е

р

л

о

а

в

т

м

е

а

е

с

у

о

б

т

р

а

м

д

б

р

з

о

т

в

к

м

д

о

л

т

а

о

т

в

а

ь

л

о

м

б

ь

и

ц

ё

л

й

ё

и

т

к

т

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга прицепились

И помчались в путь далёк,

Лишь оставили дымок

л

Сказочный транспорт

БИОНИКА

БИОлогия техНИКА

Бионика – учиться у природы технике завтрашнего дня, которая принесёт большую пользу человеку и природе, чем техника существующая сегодня.

Бионические формы

Наземный транспорт

Старинный водный транспорт

Современный водный транспорт

Воздушный транспорт

Космический транспорт

Подземный транспорт

Экологически чистый транспорт

Специальный, грузовой, сельскохозяйствен-ный, пассажирский, строительный транспорт

Задание

1 группа Земляне  придумывает фантастический наземный вид транспорта.

2 группа Воздухоплаватели   придумывает фантастический воздушный вид транспорта.

3 группа Водники  – фантастический водный вид транспорта.

Физкультминутка

Спасибо всем за урок !

Рефлексия

– я не удовлетворен

работой

я мог работать лучше

я доволен собой,

своей работой и окружающими

Лошадь как средство передвижения

Цели урока:

• Изучить основные группы транспорта

• Придумать и создать рисунок одного из видов фантастического транспорта

• Оформить и защитить свою работу.