Презентация урока математики по теме Линии

Презентация по теме Линии математика 5 класс

• Автор: Солдатова Надежда Николаевна
• учитель математики
• МОУ Юрцовская СОШ
• 2019-2020 учебный год

5 сентября Классная работа Тема урока: 1.3 Длина линии

Сравнение отрезков. Длина отрезка. Единицы длины.

Виды линий изобразим в тетрадях по 3 линии

• Прямая линия

• Линия без самопересечения

• Линия с самопересечением

Посмотрите на линии, который изобразил ваш сосед. Что же у нас получилось?

Выводы:

• Линии бывают…
• Замкнутые
• Незамкнутые
• С самопересечениями
• Без самопересечений

Порисуем!

• Изобразите замкнутую линию с самопересечениями
• Изобразите незамкнутую линию без самопересечений
• Изобразите замкнутую линию с тремя самопересечениями
• Проверьте, правильно ли выполнил задание ваш сосед.

Поломаем!

• Возьмем прямую линию…

• Прямая линия

• И «сломаем» её

• Ломаная линия

Теперь наша линия стала ЛОМАНОЙ

• В тетрадях приведите примеры ломаных линий
• Может ли ломаная линия быть замкнутой (незамкнутой)?Приведите примеры.
• Может ли ломаная линия иметь самопересечения. Приведите примеры .

Как вы думаете, можно ли измерить длину линии?

• Придумайте, как измерить длину кривой линии

Изобразите в тетрадях любую кривую линию

• Возьмите нитки
• Приложите нитку к нарисованной кривой так, чтобы нитка прошла ровно вдоль всей кривой линии от начала до конца
• После этого выпрямите нитку, приложите её к линейке. Вы получите длину линии.

Измерить длину ломаной куда проще!

• Как вы думаете, как измерить длину ломаной?

Поупражняемся! В таблице приведены примеры линий, ломаных. Опишите каждую.

1.

4.

2.

7.

5.

3.

6.

8.

9.

Сколько звеньев имеет данная ломаная?

• Ломаная

Задания.

• Постройте ломаную ABCDEFG. Выпишите все звенья ломаной.
• Измерьте длину ломаной в тетради вашего соседа.
• Дайте задание вашему соседу, касающееся темы урока.

Учебник: № 30

Учебник: № 37

• Дополнительное задание:

Закрепление изученного материала

• Рабочая тетрадь: № 23-25
• № 30-32

Домашнее задание

• Учебник – № 31
• Рабочая тетрадь - №27, 29