Просмотр содержимого документа
«Презентация урока по теме: "Проценты"»
ПРОЦЕНТЫ 5 КЛАСС
А
В
С
Д
Р 7:2= Н 1:4=
Е 6,4;4= П 3:3=
Т 4,3:4,3=
О 80:100= Ц 0,2*2- 0,2 2 =
1
3,5 0,8 0,36 1,6 0,25 0,1
П
Р О Ц Е Н Т
Что такое процент ?
Слово «процент» от латинского «pro centum» , что буквально означает «на сотню», «со ста» или «за сотню».
Знак % происходит от итальянского слова cento (сто), которое в процентных расчетах часто писалось сокращенно cto.
Существует и другая версия.
Предполагается, что этот знак произошел в результате опечатки, совершенной наборщиком.
Наборщик вместо cto напечатал %.
Иногда применяют десятые части процента (тысячные). Их называют промилле (от латинского «с тысячи») и обозначают ‰.
В 1584 году Симон Стевин - инженер из города Брюгге (Нидерланды) впервые опубликовал таблицы для расчета процентов . Стевин известен замечательным разнообразием научных
открытий в том числе – особой
записи десятичных дробей.
Для чего нужны проценты?
Упрощают сравнение
Упрощают расчеты
между собой частей целого
- В 5а 16 учеников из 31 учатся на отлично и хорошо, а в 5б -11 из 25, а в 5в - 6
учеников из 9. Как же выяснить какой класс лучше учится?
- Какая часть учеников учится на «4» и «5» в 5а, 5б, 5в?
Вставьте слово:
- В одном центнере килограммов …?
- 1 кг составляет ….. часть центнера?
- В одном метре сантиметров ….?
- 1 см составляет ……часть метра?
- В одном гектаре ар ……?
- 1 а составляет ……. часть гектара?
1 кг - 1% центнера 1 см - 1% метра
1 а – 1% гектара
0,05 – 1% от
1
1% = 100 =0,01
23% = 0,23, 5% =
35% = 150% = 45% = 149% =
- 0,05 = 0,05*100=5%
- Задание №2
- 0.46 = 46% 0,04 =
0,37=
1,25=
Физминутка
Если ответ правильный, то вы встаете, нет – хлопок руками над головой.
1) процент- это десятая часть числа
2) 3,5* 3=9,15
3) 50,5+1,25=51,75
4) 7%=0,7
5) 0,08=8%
6) 0,34=34%
7) 32,5: 10 = 325
8) 5% =0,05
Тест
1) Процент – это:
а) тысячная часть числа б) сотая часть числа в) десятая
часть числа
2) 2% – это:
а) 0,02; б) 0,2; в) 2; г) 20.
3) 0,269 – это:
а) 269% б) 2,69% в) 26,9% г) 0,269%.
4) 25% класса – это:
а) половина учеников класса; б) четверть учеников класса; в) пятая часть класса;
г) двадцать пятая часть класса.
- Ребята! Оцените свои знания, полученные на уроке в %. Для этого на доску прикрепляем кружок соответствующего цвета
- 0 - 35% - мне не все понятно
- 36 - 71? – мне все понятно, но…
- 72 – 100? – мне все понятно и я доволен своей работой
Домашнее задание: №1598, 1599 (стр.242)
СПАСИБО ЗА УРОК!