Презентация. Время глагола

Времена глагола

Цели: н аучиться определять временные формы глагола и правильно их образовывать. Научиться использовать глаголы разных времён в речи.

Орфографическая разминка

Изл..гать, выр..щивать, пост..лить, разр..статься, бл..стать, подб..рать, зам..реть, подп..рать, выт..рать, соб..рать.

Проверь себя

Изл А гать, выр А щивать, пост Е лить, разр А статься, бл И стать, подб И рать, зам Е реть, подп И рать, выт И рать, соб И рать.

Алгоритм определения времени глагола

Чтобы определить время глагола, нужно:

1. Поставить к слову вопрос.

2. Подумать, когда происходит действие.

3. Если действие происходит в момент речи (сейчас) и глагол отвечает на вопрос что делает?, то это форма настоящего времени.

4. Если действие произойдет после момента речи (позднее, потом) и глагол отвечает на вопрос что сделает? будет делать?, то это форма будущего времени.

5. Если действие произошло до момента речи и глагол отвечает на вопрос что делал? что сделал?, то это форма прошедшего времени.

Времена глагола

Прошедшее

Когда происходит действие?

До момента речи

Настоящее

Вопросы

Вид

Что делал?

Что делали?

Что сделал?

Что сделали? 

В момент речи

Будущее

Морфологические признаки

Несовершенный вид

Совершенный вид

Что делаю? 

  Что делаем?

После момента речи

Род, число

Несовершенный вид

что сделаем?

что сделаете?

что будешь делать?

что будем делать?

Лицо и число

Совершенный вид

Несовершенный вид

Лицо и число

Застучала за окошком звонкая капель, потеплел воздух, потемнел и осел снег. Умчались зимние дни. В лесу все дышит весной. Вот-вот выбросят первые цветки-сережки деревья, прилетят грачи, поплывут по реке первые льдинки, шальные весенние ручьи наполнят лес звонким журчанием.

(«Юный натуралист»)