Презентация "Звонкие и глухие согласные" 5 класс

звонкие и глухие согласные

звуки речи.

Фонетика-это раздел науки о языке, который изучает

и состоят только из

голоса.

безударные

ударные,

Гласные звуки бывают

Согласные бывают

звонкие и глухие.

твёрдые и мягкие,

Не имеют парных звуков твёрдые согласные

[ж], [ш], [ц]

и мягкие согласные

[й],[ ч], [щ].

• Знать , как образуются звонкие и глухие звуки; парные и непарные согласные звуки.

• Иметь представление о звукописи.

• Уметь различать звонкие и глухие согласные.

парные

[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’]

парные

[б],[б’], [в], [в’], [г], [г’], [д],[д’], [ж], [з], [з’]

[п],[п’], [ф],[ф’], [к], [к’], [т],[т’], [ш], [с], [с’]

непарные

... [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’]

… [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]

непарные

Глухие [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’]

Звонкие [л],[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р],[р’],[й]

выводы

1)Звонкие звуки образуются при помощи голоса и шума, глухие – только при помощи шума.

2)Большинство звуков имеют пару по звонкости-глухости.

ПОРАБОТАЕМ С ПОСЛОВИЦАМИ

У Лё в ки всё ло в ко.

Доро г хле б , коли дене г нет .

Лингвофизминутка

• Согласный звонкий – хлопок над головой.
• Согласный глухой – присесть, вытянув руки вперёд.
• Гласный- руки в сторону.

К р ас н о п ол е п ш е н ом, а бе с еда у мо м .

Прочитайте выразительно

А теперь без грамоты пропадёшь,

Д алеко без грамоты не уйдёшь.

Не попить без грамоты, не поесть,

На воротах номера не прочесть!

С.Маршак

ЗВУКОПИСЬ – приём усиления звуковой выразительности в художественной речи

Полночною порою в болотной глуши

Чуть слышно, бесшумно шумят камыши .

(К.Бальмонт)

Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом. (Ф.И.Тютчев)

Спасибо за активную работу на уроке! Молодцы!