СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация 4 класс

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация урока по программе Д.Б Кабалевского в  4 классе к разделу "Между музыкой моего народа и гародов мира нет непереходимых границ"

Просмотр содержимого документа
«Презентация 4 класс»

Урок музыки в  4 классе по теме   «Музыка Германии» Учитель: Наумова Евгения Михайловна, ГБОУ СОШ № 585 Кировского р-на г. Санкт-Петербург

Урок музыки в 4 классе по теме «Музыка Германии»

Учитель: Наумова

Евгения Михайловна,

ГБОУ СОШ № 585

Кировского р-на

г. Санкт-Петербург

Вспомним, с музыкой каких стран мы познакомились на прошлом уроке

Вспомним, с музыкой каких стран мы познакомились на прошлом уроке

Посмотрите на достопримечательности этой страны и попробуйте узнать, куда же сегодня приведет нас музыка?

Посмотрите на достопримечательности этой страны и попробуйте узнать, куда же сегодня приведет нас музыка?

  Тема урока:  « Музыка Германии»

Тема урока: « Музыка Германии»

Цель урока:  Изучить и сравнить музыки немецких композиторов – И.С.Баха и Л.В.Бетховена,  знакомство с новыми инструментами, типами музыки; определение типов музыки этих композиторов.

Цель урока:

  • Изучить и сравнить музыки немецких композиторов – И.С.Баха и Л.В.Бетховена,
  • знакомство с новыми инструментами, типами музыки;
  • определение типов музыки этих композиторов.
Рассмотрите национальные немецкие костюмы, скажите в чем их особенность и отличие от национальных костюмов других стран?

Рассмотрите национальные немецкие костюмы, скажите в чем их особенность и отличие от национальных костюмов других стран?

Лирафугель Гармоника

Лирафугель

Гармоника

Расшифруйте фамилия известных немецких композиторов, с которыми мы сегодня познакомимся, читая только русские буквы в каждой строчке 1) SБQЕWТRХОLВGЕZНD  2) UБYRАWQХN  3) DШТSQРUАLУJСI БЕТХОВЕН БАХ ШТРАУС

Расшифруйте фамилия известных немецких композиторов, с которыми мы сегодня познакомимся, читая только русские буквы в каждой строчке

1) SБQЕWТRХОLВGЕZНD 2) UБYRАWQХN 3) DШТSQРUАLУJСI

БЕТХОВЕН

БАХ

ШТРАУС

Угадай, где чей портрет?

Угадай, где чей портрет?

Орган

Орган

Клависин

Клависин

Полифония Тип музыки, в котором нет деления на главный голос и аккомпанемент

Полифония

  • Тип музыки, в котором нет деления на главный голос и аккомпанемент
И.С. Бах «Прелюдия ми-минор»

И.С. Бах

«Прелюдия ми-минор»

И.С. Бах

И.С. Бах

«Менуэт»(соль мажор) Л.В.Бетховен

«Менуэт»(соль мажор)

Л.В.Бетховен

Гомофония Тип музыки, в котором главный голос сопровождает аккомпанемент

Гомофония

  • Тип музыки, в котором главный голос сопровождает аккомпанемент
Прочитайте зашифрованную фразу, сказанную Л.В. Бетховеном о музыке, начиная с подчеркнутого слога

Прочитайте зашифрованную фразу, сказанную Л.В. Бетховеном о музыке, начиная с подчеркнутого слога

«Музыка должна высекать огонь из людских сердец…» Л.В. Бетховен

«Музыка должна высекать огонь из людских сердец…»

Л.В. Бетховен

Прочитайте зашифрованную фразу, сказанную И.С. Бахом о музыке, начиная с подчеркнутого слога

Прочитайте зашифрованную фразу, сказанную И.С. Бахом о музыке, начиная с подчеркнутого слога

«Цель музыки – трогать сердца»  И.С.Бах

«Цель музыки – трогать сердца» И.С.Бах

Рефлексия Оцени свою работу на уроке используя таблицу Хорошо На уроке я работал(а) ... Не очень хорошо На уроке я тему урока понял ... Мог бы лучше Разучил новую песню ... Мой класс на уроке работал

Рефлексия

Оцени свою работу на уроке используя таблицу

Хорошо

На уроке я работал(а) ...

Не очень хорошо

На уроке я тему урока понял ...

Мог бы лучше

Разучил новую песню ...

Мой класс на уроке работал

Спасибо за работу!  Всем удачи!

Спасибо за работу! Всем удачи!