Презентация "Дефекты зрения"

Дефекты зрения

Научно-исследовательская работа

Автор: Комарова Екатерина

ученица 9класса

БОУ «СОШ №126» города Омска

Руководитель: Пономарева Ольга Михайловна

Учитель физики

Внутреннее несогласие с самим собой, ощущение себя “не от мира сего”, нежелание кого-то простить, состояние подавленности, застарелые обиды, неспособность с радостью смотреть вперед, боязнь заглянуть действительности в глаза и т. п. — все это скрытые психологические причины ухудшения зрения.

Актуальность темы

33,7%

66,3%

Зрение обучающихся БОУ «Средняя общеобразовательная школа №126» (данные анкетирования)

Какие болезни глаз и дефекты зрения обнаружены у обучающихся БОУ «СОШ №126»

• Близорукость (миопия слабой, средней и высокой степени)- 32,2%
• Астигматизм (9,7%)
• Спазм аккомодации (47%)
• Косоглазие(2,3%)
• Катаракта (0,5%)

Цель исследования

• Физическое объяснение дефектов зрения и болезней глаз.
• Исследование причин ухудшения зрения школьников БОУ «СОШ №126»
• Поиск путей решения проблемы улучшения качества зрения

Задачи исследования

• изучение имеющейся литературы по вопросу «Глаз и зрение. Дефекты зрения»
• сбор информации о качестве зрения учащихся школы (результаты медицинского обследования, анкетирование обучающихся)
• поиск информации о способах улучшения зрения и коррекции зрения

Зрительный анализатор

• Основной объём информации об окружающем мире человек получает по оптическому каналу(глазу).

Строение глаза

• Глаз- орган зрения животных и человека. Человеческий глаз - сложная оптическая система
• Глаз человека состоит из глазного яблока, соединенного зрительным нервом с головным мозгом и вспомогательного аппарата (веки, слезные органы и мышцы, двигающее глазное яблоко).

Палочки и колбочки

Сетчатка глаза состоит из рецепторных клеток, имеющих форму палочек и колбочек. Палочки отвечают за, так называемое сумеречное зрение, с помощью которого различаются форма и размеры предметов, но не цвета. Цветовое зрение осуществляется с помощью колбочек.

Обработка зрительной информации

Механизм работы оптической системы глаза

Отраженные от предмета лучи света проходят через оптическую систему глаза и создают обратное и уменьшенное изображение на сетчатке  

(мозг«переворачивает» обратное изображение, и оно воспринимается как прямое).

Эксперимент Дж. Стреттона

В 1896 году американский психолог Стреттон провел над собой эксперимент: он надел специальные очки, благодаря которым изображение предметов на сетчатке глаза становилось не обратным, а прямым. Мир в восприятии Стреттона перевернулся. Из-за этого произошло рассогласование работы глаз с другими органами чувств. У учёного появились симптомы морской болезни.

Лишь на пятый день Стреттон стал чувствовать себя также, как и до эксперимента. Мозг освоился к необычным условиям и Стреттон все предметы стал видеть нормально. Когда он снял очки, всё опять перевернулось, однако уже через 1,5 часа зрение восстановилось.

Данные медицинского обследования учащихся

6,6%

9,5%

47%

32,7%

Аккомодация глаза

• Аккомодация - способность глаза к изменению его оптической силы
• При переводе взгляда на другой предмет, нарушается резкость изображения на сетчатке. Сигнал об этом поступает в мозг. Хрусталик сжимается, увеличивается его оптическая сила, пока вновь не получится четкое изображение предмета на сетчатке.

Настройка на зрение вблизи и вдаль

А к к о м о д а ц и я.

Наблюдение изменения диаметра зрачка при аккомодации

• При взгляде на темный предмет диаметр зрачка увеличивается, а на освещенный предмет диаметр зрачка уменьшается.
• Наблюдая одним глазом малое отверстие в черной бумаге, замечаем, что диаметр зрачка увеличивается. Закрыв глаз рукой, а через несколько секунд открыв, замечаем, что диаметр отверстия уменьшается.

Изменение с возрастом оптической силы глаза

Возраст,

лет

Оптическая

10

Сила, дптр

73

14-17

18-35

70

67

35-40

64

40-50

62

50-60

60

60-70

58

Уменьшение с возрастом оптической силы глаза объясняется постепенным снижением сокращательной способности цилиарной мышцы и уменьшением эластичности хрусталика.

Спазм аккомодации (ложная близорукость)

Это результат тяжёлого зрительного переутомления . Если аккомодационные мышцы не расслабляются, то человек начинает плохо видеть вдаль. При спазме нарушается работа глазной (цилиарной) мышцы , и глаз не способен поддерживать чёткое видение предметов, находящихся на разном расстоянии от человека.

Спазм аккомодации

Причины спазма:

• Зрительное утомление при работе на близком расстоянии
• Действие на глаз очень яркого света
• При контузиях,

закрытых травмах черепа

Последствия:

если спазм не снимать, то он может перейти в истинную близорукость.

Симптомы:

• Понижение остроты зрения при взгляде вдаль
• Боли в глазах, области лба, висков
• Быстрое утомление при зрительной работе на близком расстоянии.

Астигматизм

• Астигматизм - дефект зрения, связанный с не сферичностью роговицы, то есть её различной кривизной в разных плоскостях.(Человек четко видит горизонтальные линии, но размыто видит вертикальные линии, или наоборот)

Близорукость (миопия)

• Близорукость( миопия )- глаз либо удлинён, либо имеет меньший радиус кривизны роговицы

по сравнению с нормальным глазом. Поэтому пучок параллельных лучей преломляется излишне, сходясь в точке перед сетчаткой

Дальнозоркость

• Дальнозоркость( гиперметропия ) – меньшая длина дальнозоркого глаза или больший радиус кривизны роговицы по сравнению с нормальным глазом. Пучок лучей сходится за сетчаткой.

Близорукость и дальнозоркость

Примерно так видят человека люди с дефектами зрения (астигматизмом, близорукостью и дальнозоркостью).

Болезни глаз

Катаракта – помутнение хрусталика глаза

Причины:

• воздействие на хрусталик постоянного

электромагнитного излучения

• травмы глаза

Глаукома – сужение поля зрения глаза

Причина: повышенное внутриглазное давление.

Катаракта и глаукома приводят к полной слепоте.

• Косоглазие
• Дальтонизм
• Катаракта
• Глаукома

Дальтонизм.

Дальтонизм - это нарушение цветоощущения глаза. Цветовая слепота зависит от отсутствия в сетчатке колбочек одного или нескольких типов, что связано с отсутствием гена, поэтому дальтонизм чаще всего передаётся по наследству.

Цветовое зрение

Глаз дальтоника

Нормальный глаз

Цветовое зрение.

Глаз дальтоника

Нормальный глаз

2%

7%

12%

Когда были впервые обнаружены дефекты зрения

30%

49%

21%

Для чего учащиеся используют компьютер?

79%

%

Сколько времени учащиеся проводят за компьютером?

Как влияет на зрение ПК

• Картинка экрана отличается от естественной тем, что она самосветящаяся, а не отраженная.
• Зрительная нагрузка существенно возрастает из-за необходимости постоянного перемещения взора с экрана монитора на клавиатуру и бумажный текст.
• Зачастую невозможность правильно и рационально организовать рабочее место (блики на экране монитора от внешних источников, неправильное расстояние от глаз до экрана, неудачный выбор цветов, чрезмерно большая яркость экрана) усугубляют ситуацию.

Полезные советы

• Не пренебрегайте посещением офтальмолога, и не занимайтесь самолечением.
• ограничьте время работы за компьютером не более 4 часов в день(школьники – не более 3 часов)
• делайте обязательные паузы во время работы на близком расстоянии через каждые 20-30 минут
• выбрать правильно расстояние (не менее 60 см.) до монитора
• Освещение: должно изменяться так, чтобы устранить отражения, блики. Для этого можно использовать специальный козырек или фильтр.
• Чаще моргайте – это способствует увлажнению роговицы и массирует глазные яблоки.

%

На каком расстоянии учащиеся смотрят телепередачи?

Сколько времени учащиеся смотрят телепередачи?

%

Роль телевизора для зрения

Существует несколько объяснений:

• Глаза постоянно сфокусированы на одной плоскости, в результате чего мышцы перенапрягаются
• Не стабильное изображение на экране.
• На телеэкране предъявляется нерезкое изображение, далекое от разрешающей способности глаза.
• Диапазон изменения яркостей телеэкрана.

Для предупреждения зрительного утомления и зрительного напряжения при просмотре телепередач очень важны три условия:

• освещение в комнате,
• расстояние от зрителя до телевизора,
• качество изображения на экране,
• длительность просмотра телепередачи

Влияет ли наследственность на зрение учащихся?

%

Влияет ли наследственность на зрение учащихся?

Также зрение может портиться

• от депрессии
• из-за мучных продуктов
• от неправильного положения рук
• слишком узкая одежда отрицательно влияет на зрение!

Профилактика

1. Рабочее место

2. Режим работы

3. Лечебная физкультура и процедуры.

4 . Питание (продукты, богатые витаминами А и С)

5. Лекарственные препараты.

Глазные капли.

Улучшают метаболизм и питание тканей глаза.

Витаминные препараты:

- Аскорбиновая кислота (вит. С) драже

- Ретинола ацетат (вит. А) капсулы

• Тренировка глазной мышцы

  Свойства пищевых продуктов с точки зрения влияния на зрение.

• Свекла.

Содержит: фосфор, натрий, марганец, йод, витамины С, В 6 В 2 , РР, Е, U, фолиевую кислоту, каротиноиды.

В чём польза: снимает утомление глаз, очищает кровь.

Норма в день: 100 г.

Как есть: в свежем, варёном виде,

можно делать сок.

  Свойства пищевых продуктов с точки зрения влияния на зрение.

• Шиповник.

Содержит: витамины С, Р, В,, В 2 , А, К, Е, органические кислоты, на­трий, кальций, марганец, железо.

В чём польза: обеспечивает прочность и эластичность сосудов глаз.

Норма в день: 1 стакан.

Как пить: в виде настоя.

  Свойства пищевых продуктов с точки зрения влияния на зрение.

• Куриные яйца.

Содержат: белок, лютеин.

В чём польза : вещества препятствуют образованию катаракты, защищают глазной нерв, нейтрализуют вредное воздействие среды.

Норма в день : одно яйцо.

Как есть : в варёном и

жареном виде.

  Свойства пищевых продуктов с точки зрения влияния на зрение.

• Морковь.

Содержит: бета-каротин, йод, магний, железо, кальций, фосфор.

В чём польза: поддерживает процесс образования и роста клеток, улуч­шает функции зрения.

Норма в день: 1 средняя морковка.

Как есть: в свежем или тушёном виде, добавляя немного растительного масла или сметаны. Зимой, когда морковь уже не такая сочная, готовьте из неё свежевыжатый сок со сливками.

Упражнения для тела благотворно действуют и на глаза, но глазам никогда не бывает достаточно только этих упражнений - им необходимы еще и свои собственные.

1

2

4

5

6

7

8

  Выводы:

• Проведенные исследования позволили выяснить, что 33,7% учащихся 6-й школы имеют нарушенное зрение, причем у 81%, из тех, у кого обнаружены дефекты, оно испортилось за время учебы.
• Выяснено что лишь 21 % учеников используют компьютер в познавательных целях и что 50% проводят за компьютером больше позволенного времени.
• Около 50% смотрят телепередачи ближе, чем предписано и 63% больше положенного времени.

Берегите себя и свои глаза!