СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Филипок" 2 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация "Филипок" 2 класс. В презентацию входит книжка.

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Филипок" 2 класс»

ДРУЗЬЯ ПОЗНАЮТСЯ В БЕДЕ. ГРАМОТЕ УЧИТЬСЯ – ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ.

ДРУЗЬЯ ПОЗНАЮТСЯ В БЕДЕ.

ГРАМОТЕ УЧИТЬСЯ – ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ.

Лев Николаевич Толстой 1828 – 1910

Лев Николаевич Толстой

1828 – 1910

 Толстой Лев Николаевич (1828 - 1910)

Толстой

Лев Николаевич (1828 - 1910)

Школа для крестьянских детей

Школа для крестьянских детей

"Я... Спасибо, ребята, что ходите ко мне. Я рад, когда вы хорошо учитесь. Только, пожалуйста, не шалите. А то есть такие, что не слушают, а только сами шалят. А то, что я вам говорю, нужным для вас будет. Вы вспомните, когда уж меня не будет, что старик говорил нам добро. Прощайте, будет."

Лев Николаевич Толстой Филипок

Лев Николаевич Толстой

Филипок

Относящийся к счету, учёту или расчёту по дням (поденная работа) ПОДЕННЫЙ

Относящийся к счету, учёту или расчёту по дням (поденная работа)

ПОДЕННЫЙ

Большое село, деревня . СЛОБОДА

Большое село, деревня .

СЛОБОДА

НЕПОСЕДА, ШАЛУН. ПОСТРЕЛЁНОК

НЕПОСЕДА, ШАЛУН.

ПОСТРЕЛЁНОК

В деревенских избах и в старину в городских домах – помещение между жилой частью дома и крыльцом. СЕНЦЫ, САНИ

В деревенских избах и в старину в городских домах – помещение между жилой частью дома и крыльцом.

СЕНЦЫ, САНИ

шустрый, смелый . БЕДОВЫЙ

шустрый, смелый .

БЕДОВЫЙ

Технологический приём  «Листание»

Технологический приём

«Листание»

физкультминутка

физкультминутка

А теперь, ребята, встали! Быстро руки вверх подняли, В сторону, вперёд, назад, Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело.

А теперь, ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли,

В сторону, вперёд, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.

 План __ Опасная часть дороги __ Скучно одному __ Знакомая дорога __ Филипок собирается в школу __ Раздумья на пороге школы __ Встреча с учителем __ Филипок становится учеником __ Мальчик отправляется в школу

План

__ Опасная часть дороги

__ Скучно одному

__ Знакомая дорога

__ Филипок собирается в школу

__ Раздумья на пороге школы

__ Встреча с учителем

__ Филипок становится учеником

__ Мальчик отправляется в школу

План  1 2 3 4 5 6  7 8

План

1 2 3 4

5

6

7 8

 План

План

нищий рваное пальтишко большие лапти худые штаны нищенская сумка котомка посох Н.П.Богданов-Бельский « У дверей школы»

нищий

рваное пальтишко

большие лапти

худые штаны

нищенская сумка

котомка

посох

Н.П.Богданов-Бельский

« У дверей школы»

ТЕСТ 1. С кем Филипок остался дома? А) с братом; Б) с дедушкой; В) с бабушкой.

ТЕСТ

1. С кем Филипок остался дома?

А) с братом;

Б) с дедушкой;

В) с бабушкой.

2. Почему мальчик по дороге упал? А) испугался; Б) споткнулся; В) уронила собака.

2. Почему мальчик по дороге упал?

А) испугался;

Б) споткнулся;

В) уронила собака.

3. Почему Филипок долго стоял на крыльце школы, чего боялся? А) что учитель прогонит; Б) что учитель заставит учиться; В) что ребята будут смеяться.

3. Почему Филипок долго стоял на крыльце школы, чего боялся?

А) что учитель прогонит;

Б) что учитель заставит учиться;

В) что ребята будут смеяться.

4.Какое задание учитель дал Филипку? А) решить задачу; Б) написать своё имя; В) сложить своё имя.

4.Какое задание учитель дал Филипку?

А) решить задачу;

Б) написать своё имя;

В) сложить своё имя.

5.Кто учил мальчика читать? А) мама; Б) Костюшка; В) друг.

5.Кто учил мальчика читать?

А) мама;

Б) Костюшка;

В) друг.

ОТВЕТЫ  1. в  2. б  3. а  4. в  5. б

ОТВЕТЫ

1. в

2. б

3. а

4. в

5. б

МОЛОДЦЫ!

МОЛОДЦЫ!

На уроке было интересно. Понравилась работа в парах и группах.  Не всё понравилось. Некоторые моменты на уроке были непо- нятны. Не всегда был согласен с мнением товарищей.  Работа в парах и группах не понравилась. Был не согласен с мнением одноклассников.

На уроке было интересно.

Понравилась работа в парах

и группах.

Не всё понравилось. Некоторые

моменты на уроке были непо-

нятны. Не всегда был согласен

с мнением товарищей.

Работа в парах и группах

не понравилась. Был не согласен

с мнением одноклассников.

Домашнее задание  Пересказать рассказ  Л.Н. Толстого «Филипок» Пересказать рассказ  Л.Н. Толстого «Филипок»  от лица самого героя.

Домашнее задание

  • Пересказать рассказ

Л.Н. Толстого «Филипок»

  • Пересказать рассказ

Л.Н. Толстого «Филипок»

от лица самого героя.