ПРЕЗЕНТАЦИЯ "История русской азбуки от Кирилла и Мефодия"

Кирилл (827-869)

и Мефодий (815-885) –

создатели славянской азбуки и

церковнославянского языка,

проповедники христианства

Памятник святым

Кириллу и Мефодию

в Москве на Славянской площади

Старославянская азбука —

первая кириллическая азбука,

созданная в IX веке для записи

старославянского языка.

Кириллица восходит

к греческому письму,

с добавлением букв

для передачи звуков,

отсутствовавших в греческом языке.

Иван Фёдоров (1520-1583) –

первый известный русский книгопечатник,

работавший в Москве,

затем во Львове (Украина),

основатель собственной типографии

Памятник

И. Федорову

в Театральном проезде

в Москве

«Первопечатник»

(художник Моравов А . В.)

«Апостол»

— первая датированная печатная московская книга.

Напечатана в 1563—1564 гг.

Иваном Фёдоровым и Петром Мстиславцем.

СВЯТЫЕ РАВНОАПОСТОЛЬНЫЕ МЕФОДИЙ И КИРИЛЛ, УЧИТЕЛИ СЛОВЕНСКИЕ

Кирилл и Мефодий

– братья, они происходили из знатного рода и жили в греческом городе Солуни в IX веке н. э. Жители города в те времена говорили не только на греческом языке, но и на славянском солунском диалекте, которым пользовались окружающие их племена – драгувиты, сагудиты, ваюниты и смоляне.

Кирилл

(до принятия монашества – Константин )

был младшим из семи детей в семье,

а Мефодий

(урождённый  Михаил ) – старшим.

ЗДЕСЬ ЖИЛИ КИРИЛЛ И МЕФОДИЙ

Как была создана

славянская письменность?

В начале 860-х годов н. э. Кирилл и Мефодий отпра-вились в болгарскую миссию с целью распространения христианства в Болгарском царстве. Именно к этому периоду их жизни историки относят разработку славянской азбуки. Кирилл проделал колоссальный труд по выделению и преобразованию звуков и начертанию букв для новой письменности. На основании разработок были составлены целых две азбуки – кириллица (названная в честь Кирилла) и глаголица , причём многие исследователи считают, что кириллица была создана позднее глаголицы и на её основе. С помощью глаголицы с греческого языка были переведены Евангелие, Псалтырь и ряд других книг.

В 862 году н. э. Кирилл и Мефодий отправились в государство Моравия (сейчас это территория поделена между Венгрией, Словакией, Чехией и Украиной), где начали преподавать славянскую письменность и заниматься переводом церков-ных книг с греческого языка. Спустя некоторое время братья были вызваны к  Папе Римскому Адриану II  по обвинению в ереси, поскольку считалось, что хвала Богу может воздаваться только на греческом, еврейском и латинском языке. По пути в Рим Кирилл и Мефодий обрели мощи святого Климента и по прибытию к Папе Римскому были оправданы. 

Вскоре Кирилл тяжело заболел и слёг.

В феврале 869 года он принял схиму, и именно тогда ему было дано имя Кирилл (до этого его именовали Константином).

14 февраля 869 г. н. э. его не стало. Мефодий вместе с учениками вернулся в Моравию, где продолжил деятельность по распространению славянской письменности –  в 879 г. ему даже было позволено вести богослужения на славянском языке.

19 апреля 885 года Мефодий скончался.

После его смерти сторонники братьев постепенно перебрались в Болгарию и Хорватию. Оттуда впоследствии славянская азбука распространи-лась в Сербию и Древнерусское государство, а Кирилл и Мефодий были канонизированы и стали именоваться святыми равноапостольными Кирил-лом и Мефодием.

Как отмечают День славянской письменности и культуры?

В России празднование было установ-лено в 1863 году

(24 мая – 11 мая по старому стилю).

С приходом советской власти праздник упразднили, но в 1986 году он был возрождён, а с 1991 года было решено сделать

День славянской письменности государственным праздником

и проводить ежегодно.

Приходя в первый класс, ребёнок начинает знакомиться с азбукой, которая становится его первой школьной книгой. И не важно, умеет читать к этому моменту ребёнок или нет – программа едина для всех. И в этой программе на первом месте в формировании умения читать ставится книга, прошедшая испытание временем –

автор  Горецкий,

«Русская азбука »

Но написал её не только прекрасный автор и педагог  Горецкий ,

но и Федосова Н.А. – кандидат педагогических наук – приняла непосредственное и очень влиятельное участие в составлении программы чтения для первоклассников.

В этой азбуке ребёнок не только знакомится с буквами и учится складывать их в звуки, но и изучает элементы русского народного творчес-тва в виде небольших сказок, пословиц и потешек, на которых и происходит закрепление навыков чтения.

Очень важно, чтобы знакомство ребёнка с прекрасным миром лите-ратуры началось не с мучения и страха, прививаемого неудачной книгой, а с хорошего учебного пособия, которое поможет ребёнку правильно и быстро научиться читать. В дальнейшем это и будет залогом хорошей учёбы.

Максимовой Н.К.

учитель начальных классов,

педагог- психолог,

педагог дополнительного образования

пгт. Южно-Курильск