Презентация к уроку

Мальчик полоскал собаку.

Мама поласкала бельё.

Мальчик пол а скал собаку.

Мама пол о скала бельё.

Чистописание.

Я тетрадь свою открою И наклонно положу. И от вас, друзья, не скрою: Ручку я вот так держу.

Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь.

Проверим!

В о рона, с о рока,

в о р о бей, скв о рец.

На п о лянке, у тр о пинки Пробиваются тр а винки. С бугорка ручей б е жит, А под ёлкой снег л е жит.

Итог урока.

Мы без дела не сидели

Сделать многое успели.

Что успели за урок?

Подведите-ка итог.

Что безударные гласные а, о, е, я, и

Где надо в корне

Как проверять изменить форму слова

• Что безударные гласные а, о, е, я, и Где надо в корне Как проверять изменить форму слова

или

подбирать однокоренные

слова

с ударным

проверяемым гласным

• или подбирать однокоренные слова с ударным проверяемым гласным

Домашнее задание

Стр.99 упр.153