Презентация к уроку "Антонимы"

Антонимы

Презентация к уроку в 5 классе

Кржемелик и Вахмурка

Антонимы – анти – против, онима - имя

• добрый– злой, глубокий - мелкий, любовь – ненависть и т.д Это антонимы.
• Могут ли быть антонимы у слов:
• железо, доска, мел, дом, слово, мясо ?
• Почему?

- Придумайте антонимы к разным значениям приведенных ниже многозначных слов. Составьте с ними словосочетания:

• Густой, дикий, прямой, лёгкий, подниматься, свежий.

Расскажите, используя антонимы о том,что вы увидели.

Рассказывая о картине, используйте эти антонимы.

• Старший- ____________, роскошный -_________,
• важный - ____________, светлый - ____________,
• самодовольство - ________________, презрение –
• ________________, вместе - ________________,
• скромность - ____________, дорогой - _________,
• доброта - _______________, богатый - __________

ТЕСТ 1. Найти неверно составленную пару антонимов :

• Трудолюбивый – ленивый
• Молодость – старость
• Справа – слева
• Низкий – высоко
• Весёлый – грустно
• Вперёд – назад
• Светлый – тёмный
• Худой – толстый

Найти однокоренные антонимы:

• Правда – ложь
• Друг – враг
• Счастье – несчастье
• Верх – низ
• Война – мир
• Правда – неправда
• Дело – безделье
• Молодость – старость

Найти слово, которое не имеет антонима:

• - вход
• - рука
• - неприятель
• - толстый
• - молчать
• - друг
• - худой
• - глиняный

Вставь подходящий по смыслу антоним:

• - Не было бы счастья, да … помогло.
• - Хороша верёвка длинная, а речь… .
• - Подальше положишь, … возьмёшь.
• - Не радуйся чужой беде, … на гряде.

•   ( несчастье, короткая, поближе, своя)

Домашнее задание

• § 61 Упр. 752

Участие в рефлексии

• Я узнал…
• Было интересно…
• Особенно понравилось…
• Оказалось неожиданным…
• Вызвало затруднение…
• - Было сложно…

Автор : Гаврилова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Сосновская СОШ»