Презентация к уроку "Дифференциация изученных орфограмм"

Дифференциация изученных орфограмм

Автор – учитель МБОУ СОШ № 9

г. Бердска Новосибирской обл.

Гончарова Л.М.

Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее.

Орфограммы

ударением.

Безударные гласные

в корне слова

проверяются

Изменение числа

ед.ч. мн. ч.

е

р. ка -

реки

совы

с. ва -

о

мн.ч. ед.ч.

м. сты -

мост

о

д. ньки -

день

е

«Согласные шипящие звуки [ж], [ш] всегда твердые. Но в ударных слогах после «ж», «ш» пишется буква «и».

ж и

ш и

В какой строчке пропущена только буква «и»?

1. Ж…дкое м…ло

2. Чуж…е м…сли

3. Больш..е маш..ны

и

и

Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова.

са д

са(д,т) -

эта(ш,ж) -

ё(ж,ш) -

арбу(з,с) -

моро(з,с) -

эта ж

ё ж

арбу з

моро з

Непроверяемые безударные гласные.

пр. мер,

а

е

и

а

кв . ртира,

р. шать,

Завтр. к,

ф. брика,

к . рабль,

м. г. зин.

ц . плёнок,

ы

а

о

а

а

Лесная речка

и

е

З..мой л..сная речка замерзает. Заносит её сне.. . На снегу волч..и сл..ды. В..сной на лесной речке утки строят гнёзда. По б..регам цв..тёт черёмуха. Летом сюда приходят лоси с л..сятами. И цветут на в..де кувшинки.

ь

е

г

е

е

е

о

о

Солнце ласково смеётся, Светит ярче, горячей, И с пригорка звонче льётся Разговорчивый ручей.

Весна

Дополни предложение, употребляя слова из скобок, соответствующие сегодняшнему дню.

На дворе … (март, апрель, май).

Солнце … (ласково греет, спряталось за облака).

Сегодня … (теплый, прохладный) весенний день.

Небо … (синее, голубое, облачное).

По небу плывут … (лёгкие, тяжёлые) облака.

Лучше нет родного края.

Жура-жура-журавель!

Облетел он сто земель.

Облетел и обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

• Где же лучшая земля?-

Отвечал он, пролетая:

-Лучше нет родного края!