Презентация к уроку окружающего мира "Сокровища России и их хранители"

2 октября.

Сокровища России и их хранители .

Цель урока:

• Воспитание чувства гордости за национальную культуру, историю.

ТЕСТ

• А1. Какая страна не имеет с Россией общеи границы?
• 1) Норвегия 3) Белоруссия
• 2) Польша 4) Франция
•  
• А2. Какая страна является нашим морским соседом?
• 1) Китай 3) Япония
• 2) Казахстан 4) Украина
•  
• А3. В какой стране самое многочисленное население?
• 1) в США 3) в Монголии
• 2) в Китае 4) в Польше
•  
• А4. Какая страна граничит с Россией на севере?
• 1) Норвегия 3) Грузия
• 2) Азербайджан 4) КНДР
•  
•  
•  

• В1. В какой стране находится национальный парк «Беловежская пуща»?
• 1) в Украине 3) в Грузии
• 2) в Казахстане 4) в Белоруссии
•  
• В2. В какой стране в песках пустыни находят много останков динозавров?
• 1) в США 3) в Монголии
• 2) в Казахстане 4) в Китае
•  
• В3. Какая страна имеет с Россией самую короткую границу?
• 1) Польша 3) Монголия
• 2) Белоруссия 4) КНДР

• С1. Какие страны находятся на территории Европы?
• 1) Литва 3) Финляндия
• 2) Польша 4) Япония
•  
• С2. Какие страны находятся на территории Азии?
• 1) Казахстан 3) Китай
• 2) Украина 4) Монголия
•  

Проверим!

• А1-4, А2-3, А3-2, А4 -1;
• В1-4, В2-3, В3-1;
• С1 – 1,2,3, С2- 1,3,4

Оцени себя:

• 16-15 баллов- «5»
• 14-11 баллов – «4»
• 10-8 баллов – «3»
• менее 8 – «2»

Пословицы о Родине .

• Родная земля – мягкая постель. (удмуртская)
• Как бы ни было сладко жить на чужбине, всегда тянет к родной стороне. (татарская)
• На чужой сторонушке и летом холодно. (мордовская)
• От родины веет теплом, а от чужбины – холодом. (бурятская)
• На чужой стороне и весна не красна.

(украинская)

Чем отличается каждый народ России?

• У каждого есть

• государственный язык
• символика
• своя история
• культура

• Яблочко от яблоньки недалеко падает. (русская)
• Человек без семьи как отшельник в пустыне. (молдавская)
• Семья без любви- дерево без корней .(лакская)
• Без совета стариков дело не пойдет. (башкирская)
• Беря в жены дочь, смотри на мать. (армянская)
• Без старых людей не примешь мудрого решения. (таджикская)
• В семье любовь да совет, так и нужды нет .(русская)

• ТОПОНИМЫ- это предмет исследования науки томонимики, которая изучает вопросы происхождения, функционирования географических названий.
• Учебник стр. 40

Работаем в группах.

• Карагасок - от селькупского»карга»-»медведь» и «сок» –»мыс» т.е. «медвежий мыс»
• Белый Яр – название дано по обрывистому берегу реки, где имеется белая глина.
• Тегульдет – от кетского «гуль» –»соленая вода» и «дет» –»река».
• Томь – от кетского слова «тоом» – «река».

Монахи Кирилл и Мефодий

Рефлексия: Продолжите предложения.

• Самый устойчивый признак, отличающий один народ от другого,-………….
• Право за сохранение родного языка в России дает……
• Главный хранитель языка…..
• Народ передает язык из поколения в поколение через…..
• Каждый язык нуждается в сохранении с помощью……
• Кириллица – это…

язык

Конституция РФ

народ

пословицы, сказки, песни

письменности

название славянской азбуки

Вывод:

• Родной язык – устойчивый признак, отличающий один народ от другого. Конституция РФ гарантирует право на сохранение и изучение родных языков всех народов России. Хранители родного языка – люди, которые на нем говорят. Они должны беречь его богатство и красоту, любить родной язык так, как любили его создатели национальной письменности. Ведь все языки народов России- наше общее культурное достояние.