Презентация к уроку по математике 4 класс "Умножение многозначных чисел"

С малой удачи начинается большой успех

Подумайте, какие числа, кроме однозначных можно записать с помощью этих цифр

1007

ДЖОТ ТОТС

СОРТ

КАРДС

На две категории

10, 70, 100, 700, 170,

710, 7100, 1700

История возникновения нуля

• Арабы первыми кто привез цифры в Европу. Они похожи на многие наши цифры.
• Арабы нуль, или «пусто», называли «сифра».
• С тех пор и появилось слово «цифра».
• Правда сейчас цифрами называются все десять значков для записи чисел, которыми мы пользуемся.

Современное слово «нуль» появилось гораздо позже. Оно происходит от латинского слова «нулла» – «никакая».

Изобретение нуля считается одним из важнейших математических открытий.

Выполните умножение

• 40 на 5
• 76 на 10
• 700 на 9
• 34 на 100
• 7800 на 6

Умножение многозначных чисел, оканчивающихся нулями на однозначное

Цели урока

• Научиться умножать многозначные числа оканчивающиеся на нули на однозначное

• Научиться правильно записывать такие выражения столбиком

Правила умножения многозначных чисел, оканчивающихся нулями на однозначное

• Второй множитель записываем так, чтобы нули были в стороне.
• Умножаем многозначное число не обращая на нули.
• К полученному результату приписываем нули.
• Читаем ответ.
• 11

Проверка

460 7320 23400 356000

8 5 5 4

3680 36600 117000 1424000

Билетик на выход

1. Три важных правила умножения, запись которых заканчивается нулями;

2. 1 пример, который сможете решить самостоятельно;

3. 1 вопрос, в чем вы затруднялись на уроке;

МОЛОДЦЫ!

Спасибо за

урок!

Домашнее задание

КУИЗ-КУИЗ ТРЕЙД

по данной теме

или

с. 79 № 350

(4 столбик)