Презентация к уроку по рассказу "Уроки французского"

«Преступление?».

Урок по рассказу В.Г. Распутина «Уроки французского»

• ответить на проблемный вопрос «ПРЕСТУПЛЕНИЕ ли поведение Лидии Михайловны?»

• Поразмышлять над поступками всех остальных героев и дать им оценку.

Автобиография - описание своей жизни

Тема - круг жизненных явлений, которые отобрал писатель для своего произведения, то, что положено в основу художественного произведения

Идея - главная мысль произведения

Рассказ - жанр эпоса, небольшое по объему произведение, посвященное отдельному событию из жизни героя

Портрет - описание внешности персонажа в литературном произведении

Антитеза - противопоставление

Герой:

• ЧЕСТНОСТЬ
• УПОРСТВО
• СМЕЛОСТЬ
• СТОЙКОСТЬ
• ВОЛЯ
• САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

Лидия Михайловна:

• СМЕЛОСТЬ
• ЧУВСТВО СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА
• ЧЕСТНОСТЬ
• ДОБРОТА
• МИЛОСЕРДИЕ
• ЧУТКОСТЬ
• ЩЕДРОСТЬ
• ОТЗЫВЧИВОСТЬ

Лидия Михайловна Молокова

• настоящая учительница В.Г. Распутина - прототип героини в рассказе "Уроки французского".

• Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение, что ты сделал людям хоть каплю добра.

Л.Толстой

• Умей чувствовать рядом с собой человека, умей читать его душу, увидеть в его глазах радость, беду, несчастье, горе.

В.А. Сухомлинский

• Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях.

Л.Н. Толстой

• Чтобы поверить в добро, надо начать делать его

Л.Н. Толстой

ДОБРО - ВЕЧНАЯ ЦЕННОСТЬ!

Иди дорогою добра!