Презентация к уроку "Приставки. Повторение изученного в 5 классе"

• Ворваться, воевать, ворох, выгнать.
• Озабоченный, оловянный, одеревенеть.
• Предвидеть, предсказать, предмет.
• Сотрудник, соловей, соединиться .

• Землетрясение
• Громоотвод
• Путешественник
• мясоперерабатывающий завод
• Сногсшибательная новость

• Бутоны открылись.
• Яблони зацвели.
• Створки окна отворились.
• Соль просыпалась.
• Идёт непрерывный дождь.
• Мы потратили деньги.
• Мебель поставили.
• Неспокойный человек .

Элли подбежала 2 к двери распахнула 2 её 1 и вскрикнула 2 от удивления 4

• Бе..болезненный, в..крикнуть, и..портить
• Бе..шумный, ра..жимать, ра..гадать
• В..дыхать, в..порхнуть, ра..пилить
• Бе..цельный, ра..смотреть, ра..писание
• Бе..жалостный, бе..конечный, бе..граничный
• Бе..чувственный, ра..гадать, ра..жимать
• Ра..валить, ра..порядок, бе..конечный
• ..бить, ..дуть, ра..носить
• И..кусать, и..чезать, ..дать

Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами. Она покачивалась на загорелых ногах, как на стебельках, задумчиво смотрела мимо людей и водила смычком.

(8)У ног девочки, в пыльных подорожниках, лежал скрипичный футляр, в откинутой крышке его белел бумажный лист. (9)На нём крупно было написано: (10)"Зарабатываю на скрипку".

РАСТРЁПАННЫМИ

На свой родной дом я стараюсь не глядеть и обхожу его стороной. Я думаю: зачем бередить прошлое? Для чего вспоминать то, что забыто даже моими земляками? Всё ушло навсегда – хорошее и плохое не жалко, а хорошего не вернёшь.

ВСПОМИНАТЬ

9

Диван мягкий, с покатой спинкой. Я подкладываю под спину расшитую бисером взбитую подушку, вытягиваю ноги.

ВЗБИТУЮ

10

Книга делала чудо: она разговаривала со мной разными голосами детей и взрослых. Я чувствовал, как подо мной покачивается палуба белоснежного парохода, видел всплески огромных рыб в тяжёлых струях реки.

ВСПЛЕСКИ

11

Злая 1 волшебница Гингема погрозила 2 в пространство иссохшим кулаком 4 .