Презентация к уроку технологии в 8 классе на тему: "Художественная обработка материалов".

Художественная обработка материалов .

Методическая разработка урока

По технологии для 8класса

Учителя МОУ СОШ№39

Хазовой Л.А.

ТВОРЧЕСТВО

ТЕХНИЧЕСКОЕ

НАУЧНОЕ

ХУДОЖЕСВЕН-

НОЕ

Конструкции игр на магнитах. /детское техническое творчество/

Работа актеров, музыкантов, певцов, композиторов

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО ЧЕРЕЗ КАРТИНЫ ХУДОЖНИКА В. Тахтамышева

КУБАНСКОЕ ЛЕТО

Свято-Успенский храм.

Кубань. Переправа.

Вечер на Кубани.

Тихий вечер.

Хутор Прикубанский.

Дворик рыбака.

Ветреный день.

Кубанское разнотравье.

ИКЭБАНА

• Счастлив тот кто связал свою жизнь с цветами…

Зимние мотивы.

Композиции из веток и коряг.

Камыш, хризантема, папоротник. Роза, осока, коряга.

Коряги и трава.

Ветки и каллы.

Цветы, ветки и пенопласт.

Коряги, хризантемы и ветки ивы.

Хризантемы, рябина и ветки

Гладиолусы и листья. Магония и ветки.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы

угрозы.

/А.С.Пушкин/

Николай Васильевич Гоголь

Из произведения «Мертвые души»

• «Да кулебяку сделай на четыре угла, в один угол положи ты мне щеки осетра, да визигу, а в другой запусти гречневой каши, да грибочков с луком, да молок сладких, да мозгов, да еще знаешь там этакого… Да чтоб с одного боку она, понимаешь, зарумянилась бы, а с другого пусти ее полегче. Да исподку-то понимаешь, пропеки ее так, чтобы рассыпалась, чтобы всю ее проняло, знаешь, соком, чтобы не услышал ее во рту – как снег растаяла».

• Художественное творчество, как и любое другое, является потребностью человека познать самого себя, свои способности, возможности, выразить собственное мироощущение. Однако такое творчество имеет и свои особенности. Оно развивается по сложнейшим законам – законам красоты, сформулировать которые представляется почти невыполнимой задачей. Все что создано природой – красиво, естественно, самодостаточно А как обстоит дело с тем, что создано человеком, с его творением ? Здесь уже поле споров огромно. Как , по каким признакам правильно оценивать живописную картину, скульптуру, вышитое полотенце, музыкальное произведение, театральный костюм ? Для этого надо не только глубже вникать в те задачи, которые ставил перед собой художник, не только уметь разбираться в способах достижения художественных целей, но и научиться понимать самую природу красоты. В этом помогает знакомство с предметами искусства, посещение выставок, музеев, просмотр альбомов, фильмов и конечно же освоение одного из видов х/творчества. Художественное творчество это всегда создания чего-нибудь нового.
• Архаичные технологии – те которые практически не меняются в течение веков (лепка, ковка, чеканка, вязание, вышивание и т. д.)

Тур Мотив вышивки для скатерти

• На берегу реки

• Сиреневый мак

Мотивы вышивки для скатерти.

Украшение одежды вышивкой

Выбор рисунка.

Увеличение или уменьшение рисунка