Презентация к внеклассному занятию "Права человека"

Они есть у всех

людей на Земле.

НИК ВУЙЧИЧ

Они защищают жизнь и

безопасность человека.

Одни люди их отстаивают,

а другие – нарушают.

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА

ПРАВО НА ЖИЗНЬ

Никто не может отнять у человека жизнь

Основные права,

которые защищают личность человека.

ПРАВО НА СВОБОДУ

И

ЛИЧНУЮ НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ

Свобода – это возможность делать всё, что мне хочется.

Свобода – это независимость от норм, установленных людьми.

Свобода – это право пользоваться своими способностями в своих интересах, не причиняя другим вреда.

Свобода есть право делать все, что позволено законом.

Свобода одного человека ограничена пределами свободы других.

ПРАВО НА ЗАЩИТУ ЧЕСТИ

И ДОСТОИНСТВА

Защищает нас от клеветы, несправедливости, напрасных обвинений, оскорблений.

Каждый ребенок на Земле –

это достояние всего человечества.

Статьи из Конвенции о правах ребенка.

Статья 1. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.

НАРУШЕНИЕ ПРАВ РЕБЕНКА

Статья 2.

Ребенок имеет

право на защиту

от всех форм

дискриминации

и наказания.

7. Ребенок имеет право: на любовь и заботу.

Любить своих детей и заботиться о соблюдении

прав ребенка, прежде всего, обязаны родители.

Статья 9. Каждый ребенок имеет право

не разлучаться со своими родителями.

Статья 13. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение.

Это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода,в устной, письменной или печатной форме.

Статья 17. Ребенок имеет право: на доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников.

Статья 16. Каждый ребенок имеет право:

на личную жизнь, на неприкосновенность жилища,

на тайну корреспонденции.

26-27. Ребенок имеет право на бесплатное,

обязательное начальное образование, направленное

на развитие личности, талантов, умственных

способностей, воспитание уважения к правам

человека и основным свободам, воспитание уважения

к родителям, национальной культуре.

Статья 27. Ребенок имеет право на уровень жизни,

необходимый для полноценного физического

умственного, духовного, нравственного и

социального развития.

Статья 31. Ребенок имеет право на отдых и досуг,

право участвовать в играх и развлекательных

мероприятиях, соответствующих

его возрасту, свободно участвовать

в культурной жизни и заниматься

искусством.

А.С. Пушкин

«Сказка о царе Салтане».

В бочку с сыном посадили,

Засмолили, покатили

И пустили в Окиян –

Так велел де царь Салтан.

А на самом деле кто так жестоко обошелся с новорожденным и его мамой?

Какое право было нарушено?

« – Сейчас же отопри дверь, – прорычал Волк, –

а не то я ее выломаю!

– Дом поросенка – это его крепость,– сказал Наф –Наф своим братьям,

и они приготовились защищаться».

Какое право поросят было нарушено Волком?

Какое право Золушки было нарушено злой мачехой?

Какое право

Красной Шапочки

собирался нарушить

Волк?

В русской народной сказке «Царевна лягушка» Иван-царевич сжег лягушечью кожу.

Какое право нарушил Иван?

Эту сказку Андерсен писал, вспоминая свое детство. Вот и этого гадкого утенка все считали неуклюжим, некрасивым и вообще – чужим, щипали и били, гнали отовсюду …

Какое право гадкого утенка постоянно нарушалось?