Презентация к занятию "Беседа об искусстве на тему "Семья у растений"

Семья у растений

Беседа по искусству

Выполнила Сычева Е. А.

И.И. Шишкин «Сосновый бор. Мачтовый лес» ,1872

Е.Е. Волков «Ромашковое поле»

И. Левитан «Березовая роща», 1885-1889

  Картина «Березовая роща» была начата И. Левитаном в 1885 году в Бабкине, а закончена в 1889 году в Плёсе на Волге. В этом полотне в полном объеме нашло свое отражение великое умение Левитана вложить в простой природный пейзаж богатейшую гамму человеческих чувств и переживаний. Перед нами – изображение уголка березового леса в яркий солнечный день. Художник великолепно передает движение солнечных бликов на белых стволах берез, переливы оттенков зеленой травы и листьев деревьев, сияние искорок белых и лилово-синих цветов в траве. Игра света и теней на картине делает ее живой, трепетной, создает «настроение». Березки бесконечно рады жизни, и нам даже кажется, что они весело улыбаются солнцу и траве. Все вокруг цветет, излучая чувство радости, причастности к энергии жизни. Зритель словно оказывается посреди благоуханного, нагретого солнцем, леса, под сенью шумящих зеленью берез. В картине «Березовая роща» Левитан, как никогда, близко подошел к импрессионизму. Импрессионистична композиция полотна, будто уводящая нас вглубь рощи, и динамика изображения, и «техническое решение», и манера письма. С помощью богатой палитры цветов, наложения пятен света и тени Левитан добивается совершенства в передаче световоздушной среды. Картина словно пронизана солнцем, она как будто излучает волшебный изумрудный свет. Картина «Березовая роща» отличается непосредственностью, свежестью чувств. Именно об этой картине сказал А. П. Чехов, что у нее «есть улыбка». Полотно «Березовая роща» любима многими поколениями людей и воспринимается нами как национальный образ родной природы.

Физкультминутка «Деревья»

Представьте, что вы – деревья в лесу. Подул сильный, холодный, ветер и закачались деревья, затряслись веточки на них: «Ш-ш-ш-ш». ( дети поднимают руки вверх и, раскачиваясь, громко произносят: «Ш-ш-ш-ш»)

Ветер затихает: «Ш-ш-ш-ш» ( дети тихо повторяют «Ш-ш-ш-ш»)

Руки подняли и покачали – это деревья в лесу.

Руки сложили, кисти встряхнули – ветер сбивает росу.

В стороны руки, ими помашем - это к нам птицы летят!

Как они сядут? Тоже покажем – руки сложили назад.

Разбежались по опушке

В белых платьицах подружки. (Березки).

Как приятна березок гряда!

Бьет зеленый прибой у дороги,

Им без устали моет вода

Без того побелевшие ноги.

А. Прокофьев