Презентация на тему "Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-"

Приставки ПРЕ- и ПРИ-

6 класс

Малыгина О.Н., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 88 Санкт-Петербурга

Учиться- всегда пригодится !

Приставки

ПРЕ и ПРИ

Лингвистическая сказка

Приставки пре- и при-

  Жили-были две сестры – приставки пре - и при - . Они были очень похожи друг на друга , и их часто путали. Это сестёр обижало, потому что по характеру они были абсолютно разные.

  Пре- была очень умная, очень любопытная и очень храбрая. Дружила она с приставкой пере- . Где пере - , там и пре-. Пре- преграждает дорогу, и пере - рядом. Пре- что-нибудь преломит, и пере - тут же. Пре - преодолевает препятствие, и пере - не отстаёт.

  Вторая сестра , при - , всегда старалась к кому-нибудь присоединиться, приклеиться, прицепиться . Она никогда не доводила начатое дело до конца. Скажут ей закрыть дверь, а она её только прикроет , попросят её сесть на стул, а она только на краешек присядет . Но при- всегда и везде успевала. Идёшь на вокзал, а при- уже на привокзальной площади. Едешь в город, а при- уже въехала в пригород . Спешишь в школу, а при- уже пришла и находится на пришкольном участке.

  Так и жили приставки пре- и при- , совсем разные, но так необходимые нам. Не путайте их , ребята, их это очень обижает .

Ребята, а какие значения имеет приставка ПРИ-?

Присоединение

Неполное действие

Близость к чему – либо

Приближение

• Приклеиться, прицепиться
• Приоткроет, присядет
• Привокзальная, пришкольная
• Пришла, прибежала

Замените выделенные словосочетания одним

словом с необходимой приставкой

пре- или при-

1. Газеты мы купили в киоске около вокзала . 2. Мы пообедали в ресторане около моря . 3. Мы живём в посёлке, расположенном на границе с соседним государством. 4. Осока — это трава, растущая вдоль болот . 5. Мы позавтракали в небольшом кафе, расположенном у самой дороги . 6. Этот парк состоит из растений, отличающихся редкой красотой.

Выбери слово

1. Рисунок напоминал мне ... изображение птицы с распростёртыми крыльями.

2. Хозяин ... глаза ладонью и, казалось, не слышит нашего разговора.

3.Я любил ... разные игры на меткость.

придумывать, прикрыть, прислушаться, прибрежный, прекрасный, пребывать.

Рефлексия

• Ребята, что вы сегодня узнали на уроке?
• Чему научились?
• В чем испытали затруднения?

Желаю

успехов!