Презентация на тему "Удвоенные согласные в корне слова"

Урок русского языка 3 класс УМК «Перспективная начальная школа»

Удвоенные согласные

в корне слова

Презентацию выполнила

учитель начальных классов

МБОУ ООШ № 46

Хрычева Елена Александровна

Долгожданный дан звонок, Начинается урок.

Рассказать секреты слова

Я для вас всегда готова.

Но на уроке будь готов

Сам раскрыть секреты слов!

Чистописание

пп

мм

лл

рр

Сл о варь: кла сс , гри пп , а лл ея, тро лл ейбус .

Город Удвоенные согласные

лл

бб

жж

дд

сс

мм

рр

пп

?

Как проверить написание слов с удвоенной согласной?

Проблемный вопрос.

чайный

лунный

шумный

ценный

ананасный

длинный

чайный

лунный

шумный

ценный

ананасный

длинный

чайный

лунный

шумный

ценный

длинный

ананасный

Написание удвоенной буквы согласного на границе корня и суффикса

• Если у прилагательного корень оканчивается на букву Н , а суффикс начинается на букву Н , то на границе корня и суффикса пишется две буквы НН .

рябина рябин/ + ник +

= рябин/ник

осина осин/ + ник +

= осин/ник

малина малин/ + ник +

= малин/ник

• Если у существительного корень …….. на букву Н , а суффикс ……. на букву Н , то на границе корня и суффикса пишется две буквы НН .

• Если у ……. корень ……. на букву Н , а суффикс ……. на букву Н , то на границе корня и суффикса пишется две буквы НН .

Как правильно писать слова с удвоенной буквой согласного на границе суффикса и корня

• Прочитай слово.
• Выдели корень.
• Выдели суффикс.
• Сравни согласные буквы на границе корня и суффикса.
• Сделай вывод.
• Запиши слово.
• Обозначь орфограмму.

Работа в парах

шо-ссе акк-уратный

один-надцать осен-ний

расс-каз с-сора

хок-кей груп-па

При переносе двойные согласные

РАЗДЕЛЯЙ !

КА С –

ЦЕ Н –

С А

Н ЫЙ ПОДАРОК

ТЕ Н –

РУ С –

Н ИС

С КИЙ ЯЗЫК

Рефлексивный экран

• Сегодня я узнал (узнала) …
• Было интересно…
• Было трудно…
• Теперь я могу…
• Я научился (научилась) …
• У меня получилось…
• Я смог (смогла) …
• Мне захотелось…

Домашнее задание

Фамилия, имя

сс

нн

тт

рр

• Подобрать по 2-3 слова с удвоенными согласными в корне и записать их в столбики на карточках:

Спасибо за работу.