Презентация "Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере".

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.

Автор: учитель математики МОУ Купанской СОШ Митякова Марина Валерьевна

Этапы:

• Описательная информационная модель.
• Формализованная модель.
• Компьютерная модель.
• Компьютерный эксперимент.
• Анализ полученных результатов и корректировка исследуемой модели.

1.Описательная информационная модель

• Строится с помощью естественных языков и рисунков;
• Выделяются, в зависимости от целей исследования, существенные свойства объекта;
• Несущественными свойствами пренебрегают;

2.Формализованная модель

• Строится с помощью формальных языков – формулы, уравнения, неравенства;
• Накладываются ограничения на допустимые значения свойств объекта;
• Если не удаётся найти формулы, то используются приближённые математические методы;

3.Компьютерная модель

Создание компьютерной модели, т.е.выразить на понятном для компьютера языке;

Пути построения компьютерной модели

• Проект на одном из языков программирования;
• С использованием электронных таблиц;
• С использованием других приложений: систем компьютерного черчения, СУБД, геоинформационных систем и др.
• Создать удобный графический интерфейс (визуализировать модель), организовать интерактивный диалог человека с компьютером, т.е. получить компьютерную визуальную интерактивную модель ;

4.Компьютерный эксперимент

В зависимости от пути построения:

• Проект на одном из языков программирования – запустить на выполнение, ввести исходные данные и получить результаты;
• Электронная таблица – построить диаграмму или график, провести сортировку и поиск данных и т.п.

Компьютерный эксперимент

• Компьютерная визуальная интерактивная модель – ввести исходные данные, запустить модель на выполнение и наблюдать изменение объекта и характеризующих его величин.

5. Анализ полученных результатов и корректировка исследуемой модели

• Если получается расхождение результатов при исследовании с измеряемыми параметрами реальных объектов, то это значит, что были допущены ошибки или неточности на предыдущих этапах;
• Корректировка модели может проводиться многократно.

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.