Презентация по русскому языку для 4 класса "Склонение имён существительных во множественном числе"

Склонение

имён существительных

во множественном числе

«Школа России»

4 класс

Учитель начальных классов

Н.А.Филонова

г.Новокузнецк

Что мы знаем

об имени существительном?

- часть речи;

- обозначает предмет;

- отвечает на вопросы кто?, что?

- одушевлённое или неодушевлённое;

- имеет род и склонение;

- изменяется по числам и падежам

- в предложении может быть как

главным членом,

так и второстепенным.

Воют первые метели,

А деревья — расцвели !

Эти птицы прилетели :

С хохолками — свиристели,

С огоньками — снегири !

В.Фетисов

- Спишите. Определите число

имён существительных.

- Докажите,что все имена

существительные употреблены

во множественном числе.

ВЫВОД

- Существительные

во множественном числе

обозначают два

или несколько предметов.

- Существительные

во множественном числе

имеют окончания – а, -я, -ы, -и

Запишите в тетрадь

(по образцу)

Метели–метель(3-е скл.),

деревья - …( … скл .),

птицы- … (… скл.),

с хохолками - … (…скл),

сосны-...(...скл.),

в снегах-...(...скл.) .

Проверьте себя

Метели – метель (3-е скл.),

деревья – дерево ( 2 скл .),

птицы- птица (1 скл.),

с хохолками–хохолок(2скл),

сосны- сосна (1 скл.),

в снегах —снег(2 скл.).

Чтобы определить склонение

имени существительного,

которое употреблено

в форме множественного числа,

надо поставить имя

существительное

в начальную форму, вспомнить

признаки каждого типа склонения

и определить склонение данного

имени существительного:

альбомы- альбом (2 скл.)

• 252

• 132

Проверьте себя

1. Метель - ветер, метелица, вьюга, пурга, буран.

2. Метели(И.п.), без метелей(Р.п.),

к метелям(Д.п.), закружила метели(В.п.),

за метелями(Т.п.),

о метелях(П.п.).

3.

Вьюги и метели в феврале налетели

.

Закружила осень в лесу рыжие метели.

Составить текст.

Зимний лес.

Сосны, снежные

вершины,

тропинки,

лесные звери и птицы,

лыжи, ребята,

следы зверей,подарки для лесных

обитателей, кормушки,

семечки, крупы,

интересные фотографии.

Домашнее задание

Упражнение 172

с. 72

Итог урока.

- Чему учились на уроке?

- Что нового узнали на уроке?

Молодцы!

Всем большое спасибо!

Ресурсы

1. http://pedsovet.su/ - шаблон презентации

2. http://www.mobilmusic.ru/ - зимний пейзаж

3. http://www.prosv.ru/