Презентация "Правила дорожного движения" для 2 класса (УМК "Начальная школа 21 века")

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»

УМК «Начальная школа 21 века» Урок окружающего мира во 2 классе № 13 Тема: «Правила дорожного движения»

Автор презентации:

Т. И. Туран,

учитель начальных классов

г. Новокузнецк, 2017

Введение в тему

Город, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварём. Азбукой улиц, проспектов, дорог. Город даёт нам всё время урок. Вот она, азбука, - над головой: Знаки развешаны вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда.

Сообщение темы урока

• Почему автор назвал город букварём?
• Что такое букварь?
• Что развешано над головой граждан?
• Для чего нужны знаки движения в городе?
• Кто догадался, о чем мы сегодня будем говорить на уроке?

Правила дорожного

движения

• Перед нами улица. По ней движутся транспорт и пешеходы.
• – Где движется транспорт?
• По проезжей части.
• Давайте вспомним разные виды транспорта.

Отгадай загадку

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

Трамвай

Отгадай загадку

Дом по улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. 

Автобус

Отгадай загадку

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

2 блестящих огонька. 

Машина

Отгадай загадку

Две пары ног

На мостовой

И пара рук

Над головой.

Троллейбус

Мотоцикл

Отгадай загадку

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. 

Велосипед

Отгадай загадку

У него 2 колеса

И седло на раме.

2 педали есть внизу,

Крутят их ногами.

Вспоминаем правила

• Назовите, какие ещё машины мчат по дороге?
• – Мы подошли к дороге, как нас можно назвать ?
• Как надо ходить по дороге группой?
• Надо построиться парами,

двигаться по правой стороне, идти спокойным шагом, без разрешения учителя не выходить из строя

По пешеходному переходу

• Как надо переходить дорогу?

Это всем должно быть ясно! Даже тем, кто ходи в ясли: Всем, кто в городе живёт: Переходы не рискованны,

Только там, где нарисованы Шашек белые квадраты И на стрелке пешеход.

• – А если мы не успеем перейти
• дорогу, как нам быть ?

• А что ещё нам помогает

организовать безопасное движение

по улице транспорта и пешеходов? 

Работа по учебнику С. 61 - 62

• Прочитайте 1 абзац текст.
• На какие три группы можно

разделить все знаки?

Работа по учебнику С. 61 - 62

Работа по учебнику С. 61 - 62

Групповая работа по учебнику С. 62

1 группа

2 группа

3 группа

Проверка

Предупреждающие знаки

Скользкая

дорога

Железнодорожный

переезд без

шлагбаума

Опасный

поворот

Проверка

Запрещающие знаки

Движение

на велосипеде

запрещено.

Движение

пешехода

запрещено.

Поворот

налево

запрещён.

Проверка

Предписывающие знаки

Движение

направо или

налево

Велосипедная

Пешеходная

дорожка

дорожка

Работа по учебнику С. 62

Прочитайте 2-ой абзац.

Что за устройство руководит движением на улице?

Кто управляет улицей, если нет светофора?

Работа по учебнику С. 62

Прочитаем последний абзац.

Как себя вести,

если улица никем и ничем

не управляется?

Быть особенно внимательным!

Рефлексия

Зачем необходимо знать знаки дорожного движения?

Как знаки дорожного движения помогают людям и транспорту безопасно передвигаться по дорогам и улицам?

Домашнее задание

Нарисовать знаки:

1 ряд – предупреждающие

2 ряд – запрещающие

3 ряд - предписывающие