Презентация "Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе"

Цель:

сохранение и укрепление здоровья детей,

формирование потребности в здоровом образе жизни.

Задачи:

- организация психолого-педагогических мероприятий, направленных на сохранение здоровья воспитанников;

- смягчение адаптационных периодов;

- активизация жизнедеятельности детей средствами физической подготовки;

- профилактика заболеваний

- сотрудничество со специалистами здравоохранения;

- просветительская работа.

Здоровьесберегающий урок должен

- воспитывать

- стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми

- учить их ощущать радость от каждого прожитого дня

- показывать им, что жизнь - это прекрасно

- вызывать у них позитивную самооценку

Чередование видов деятельности на уроке

Оптимальная плотность урока

Экологическое пространство

Оздоровительные моменты на уроке

Здоровьесберегающие действия

Проведение нестандартных уроков

Посещение бассейна

• Гимнастика для глаз
• Пальчиковая гимнастика
• Физкультурные минутки
• Дыхательная гимнастика
• Гимнастика для ног
• Релаксация
• Упражнения для улучшения осанки

Динамические перемены   на свежем воздухе

Урок-игра

Урок-экскурсия

Урок-праздник

• Число видов учебной деятельности - 4-7

• Средняя продолжительность различных видов учебной деятельности - не более 10 мин.
• Частота чередования различ­ных видов учебной деятельности - не позже чем через 7—10 мин.

- Место и длительность применения ТСО - в соответствии с гигиеническими нормами

• Проветривание помещений
• Озеленение кабинета
• Освещение кабинета

• Снижение заболеваемости среди наших обучающихся;
• Повышение качества обучаемости;
• Создание сплочённого коллектива учащихся;
• Личностный рост учащихся

- Принятие учащимися здорового образа жизни к осознанной необходимости.