Презентация "Решение квадратных уравнений"

Тема урока:

«Решение квадратных уравнений»

Цель урока:

• Повторение и систематизация изученного материала;
• Проверка знаний, умений и навыков по решению квадратных уравнений;
• Развитие интереса учащихся к математике и расширение кругозора;
• Пропаганда здорового образа жизни на уроках математики.

Задание № 1 Тестирование

• 7х 2 –21=0 - не все,
• 4х + 8= 7х 2 - здоровья
• х 4 + 3х 2 +1=0 - здоровье
• х 2 – 3х + 5=0 - но все без
• х 3 – 5х 2 – 1=0 - ничто

Укажите номер соответствующего уравнения:

• биквадратное уравнение;
• неполное квадратное уравнение;
• приведенное квадратное уравнение;
• квадратное уравнение;
• какое уравнение не является квадратным.

«Здоровье - не все, но

все без здоровья – ничто».

Сократ

Задание № 2

Письмо

вопросов

Задание № 3

Решение квадратных уравнений

• Решить тест
• Найти соответствующую букву по ответу теста
• Составить постер
• Защита постера
• Творческое задание

М и н у т к а

з д о р о в ь я !

Задание № 4

Самостоятельная работа

• Составить уравнение к задачи
• Решить уравнение
• Прокомментировать ответ

Домашнее задание

Тест

1. Выбери правильный ответ:

х2 + 9х + 18 =0 а) -6; - 3 б) 6; - 3 в) - 6; 3 г) 6; 3

2. Укажи наибольший корень уравнения:

10х2 + 30х – 20 =0 а) 3 б)1 в) - 3 г) – 1

3.Сколько корней имеет уравнение

х2 – 4х – 12 = 0 а) 1 б) 2 в) нет корней г) множество корней

4. Выбери неполное квадратное уравнение

а) х2 – 4х = 10

б) 45х + 5 = 0

в) 3х2 – 10 = 0

г) 7х2 – 8х + 3 = 0

Спасибо всем за работу