Презентация.Свободное время. 5 класс.

Делу время, потехе час .

Постановка личной цели урока. (Зачем я пришел на урок?)

• Узнать
• Понять
• Поговорить
• Убедиться
• Показать

• Научиться
• Разобраться
• Попробовать
• Подумать
• Поделиться

Что такое время?

• ВРЕМЯ – определенный момент, в который происходит что-нибудь (С.И. Ожегов). ВРЕМЯ – продолжительность, длительность чего-нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами (С.И. Ожегов).

Свободное время

• Работа с учебником

Прочитайте отрывок публикации из детского журнала о том, что делали ваши сверстники в свободное время.

Свободное время – это время, свободное от выполнения обязательных дел .

• А какие у вас обязательные дела?

Ученики школы в свободное время

Физкультминутка

Чтобы быть всегда в порядке

Надо делать физзарядку!

Раз – подняться. Два – присесть.

Развернуться, улыбнуться

И на место снова сесть.

Поспорим ?!

Компьютер и телевизор

Аргументы «ЗА» и « ПРОТИВ»

Проблемный вопрос

• Как организовать свою жизнь,

чтобы все успевать?

ХОББИ

Бородин Александр Порфирьевич 1833-1887

• Русский композитор, учёный- химик, общественный деятель. Доктор медицины. Профессор, академик . Один из организаторов и педагогов Женских врачебных курсов.
• Хобби - музыка.

Заниматься музыкой начал с восьми лет и вскоре научился играть на флейте, фортепиано, а позднее и на виолончели.

Сочинять музыку начал с 9 лет.

• В течение 18 лет сочинял оперу «Князь Игорь»

Синквейн - стихотворение из 5 строк

1строка -тема стихотворения. Имя существительное

2 строка -описание темы 2 слова (имена прилагательные)

3строка -описание действия ( 3 глагола)

4 строка –фраза, выражающая

отношение человека к теме

5 строка -1 слово- синоним к первому

НАПРИМЕР:

Время

Быстрое, неуловимое

Летит, проносится, мелькает

Важна каждая секунда в жизни

Дело!

ИТОГ УРОКА

• Вспомни свою цель, которую ты обозначил в начале урока.
• Достиг ли ты ее?
• Почему?
• Какие возникли в течение урока у тебя трудности? Как ты их преодолевал?