Презентация урока.

Презентация к уроку окружающего мира

.

Правила друзей животных

Девиз урока:

«Мир освещается солнцем ,а голова –знанием»

Царства природы

Царство растений

Царство животных

Царство грибов

Шапочка да ножка,

Вот и весь Ерошка .

«В царстве грибов»

.

Цели:

• Какое строение имеют грибы?
• Какие бывают грибы?
• Как правильно собирать грибы?
• Узнать о пользе грибов.

Правила исследователя:

• Подумать самостоятельно;
• Понаблюдать;
• Найти информацию в книге;
• Спросить у другого человека.

Правила работы в группе:

• Обсуждать тихо.
• Не перебивать.
• Выслушать каждого.
• Обобщить и выбрать выступающего.

Группа биологов

Царство грибов очень разнообразно. Учёным известно около 100 тысяч видов грибов.

Строение гриба.

споры

шляпка

ножка

плодовое тело

грибница (мицелий )

Нити грибниц оплетают корни деревьев и помогают деревьям всасывать из почвы воду и соли, взамен получая питательные вещества.

Грибы быстро заселяют пни. Они перерабатывают мёртвую древесину и очищают лес.

Группа грибников

Рассказать о грибах по плану:

1.Внешний вид

2.Где и когда встречается?

1.Шляпка у белого гриба снизу белая или желтоватая, а у желчного гриба – розовая.

2. На ножке у белого гриба рисунок в виде белой сеточки, а у желчного на ножке кольцо.

3. У белого гриба мякоть белая, а у желчного на срезе розовеет. .

А ещё грибы нужны лесу потому, что ими питаются многие лесные животные.

Группа медиков

1.Рассказать о пользе грибов

2.Первая помощь при отравлении.

Группа кулинаров

1.Что делать с грибами принесёнными домой?

2.Какие блюда из грибов можно приготовить?

Группа экологов

1.Что такое плесень и дрожжевые грибы?

2. Познакомить с грибами из Красной книги.

3.Рассказать об охране грибов.

ПЛЕСНЕВЫЕ ГРИБЫ

ДРОЖЖЕВЫЕ ГРИБЫ

Итоговый блиц -тест

Ответы блиц-теста

+

+

_

_

+

+

_

«Температура» настроения.

Вам было интересно работать, вы узнали для себя много нового.

Во время урока возникали трудности. Но, в целом, всё получилось.

Вам было неинтересно на уроке. Ничего нового вы для себя не узнали.

Спасибо за урок!