СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация урока

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация урока русский язык на тему "Местоимение"

Просмотр содержимого документа
«Презентация урока»

Методическая разработка урока русского языка в 6 классе по теме «Местоимение как часть речи». Подготовила: Шимагомедова П.Г. Учитель русского языка и литературы

Методическая разработка урока русского языка в 6 классе по теме «Местоимение как часть речи».

Подготовила: Шимагомедова П.Г.

Учитель русского языка и литературы

Настроение

Настроение

Попробуйте угадать, о ком или о чем идет речь? … Он бежал у самой моей ноги. Когда я останавливался, он тоже останавливался. Когда я шёл быстрее, он тоже бежал быстрее. Он не отставал ни на шаг, но на телефонную станцию не пошёл... Я погладил его по спине, и он остался ждать меня у дверей. Но когда я вышел, его уже не было.

Попробуйте угадать, о ком или о чем идет речь?

  • … Он бежал у самой моей ноги. Когда я останавливался, он тоже останавливался. Когда я шёл быстрее, он тоже бежал быстрее. Он не отставал ни на шаг, но на телефонную станцию не пошёл... Я погладил его по спине, и он остался ждать меня у дверей. Но когда я вышел, его уже не было.
Тема:

Тема:

Что мы знаем Что мы хотим узнать Местоимение-самостоятельная часть речи. Что обозначают местоимения? Только  личными бывают местоимения? Местоимения бывают личными: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они. Как изменяются местоимения? Местоимения изменяются по падежам.

Что мы знаем

Что мы хотим узнать

Местоимение-самостоятельная часть речи.

Что обозначают

местоимения?

Только

личными бывают

местоимения?

Местоимения бывают личными: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.

Как изменяются

местоимения?

Местоимения

изменяются

по падежам.

Цель:  углубить знания о местоимени и как части речи

Цель: углубить знания о местоимени и как части речи

Я заменить могу другие части речи,   Взвалив обязанности их к себе на плечи.   Когда приходится слова другие замещать,  На их значение всегда мне надо указать  Вывод:   местоимение употребляются   вместо имени, указывая на предмет, признак,  количество, но  не называют их.

Я заменить могу другие части речи, Взвалив обязанности их к себе на плечи. Когда приходится слова другие замещать, На их значение всегда мне надо указать

Вывод: местоимение употребляются вместо имени, указывая на предмет, признак, количество, но не называют их.

Задание. 1 группа  -  просклонять местоимение она 2 группа  - просклонять  местоимение такая 3 группа  - изменить по родам и числам местоимение такая.

Задание.

1 группа - просклонять местоимение она

2 группа - просклонять местоимение такая

3 группа - изменить по родам и числам местоимение такая.

Вывод:   местоимение  могут изменяться по   падежам, числам и  иметь род

Вывод: местоимение

могут изменяться по падежам, числам и иметь род

Вывод:  местоимения в предложении чаще всего являются подлежащим, дополнением, определением.

Вывод: местоимения в предложении чаще всего являются подлежащим, дополнением, определением.

Кустодиев Б. М. «Масленичное гулянье»

Кустодиев Б. М. «Масленичное гулянье»

Девять разрядов местоимений Личные Я, мы Относительные Кто, что Возвратное Себя Притяжательные Мой, твой Неопределённые Некто, нечто Вопросительные Где?когда? Отрицательные Никто, ничто Указательные Тот, этот Определительные Весь, всякий

Девять разрядов местоимений

Личные

Я, мы

Относительные

Кто, что

Возвратное

Себя

Притяжательные

Мой, твой

Неопределённые

Некто, нечто

Вопросительные

Где?когда?

Отрицательные

Никто, ничто

Указательные

Тот, этот

Определительные

Весь, всякий

 Прочитайте текст! Всё ли нам понятно в тексте ?   Масленица… Только вдумайтесь в ……… слово. ….. .то оно несёт? И сразу представляются ……. в составляющие …… этог праздника: ярмарки, хороводы, песни, пляски, игры, а …… само главное – блины. Блины – круглые, румяные, горячие – непременный атрибут масленицы. …. ни являли собой символ солнца, которое ….. ярче разгоралось, удлиняя тени. Проходили века, менялась жизнь, но …... о не могло изменить широкую масленицу. …. ё встречали и провожали с …. й же неудержимой удалью, …. о и в ….. далёкие времена. Масленицу в народе всегда любили и ласково называли «касаточка», «сахарные уста», «честная масленица», «перепёлочка», «объедуха». Вставьте пропущенные местоимения  и  определите их разряд. Слова для справок: это, что, оно, все, этого, самое, они, собой, всё, ничто, её, той, что, те. /

Прочитайте текст! Всё ли нам понятно в тексте ?

Масленица… Только вдумайтесь в ……… слово. ….. .то оно несёт? И сразу представляются ……. в составляющие …… этог праздника: ярмарки, хороводы, песни, пляски, игры, а …… само главное – блины. Блины – круглые, румяные, горячие – непременный атрибут масленицы. …. ни являли собой символ солнца, которое ….. ярче разгоралось, удлиняя тени. Проходили века, менялась жизнь, но …... о не могло изменить широкую масленицу. …. ё встречали и провожали с …. й же неудержимой удалью, …. о и в ….. далёкие времена. Масленицу в народе всегда любили и ласково называли «касаточка», «сахарные уста», «честная масленица», «перепёлочка», «объедуха».

Вставьте пропущенные местоимения и определите их разряд.

Слова для справок: это, что, оно, все, этого, самое, они, собой, всё, ничто, её, той, что, те.

/

Ответ на задание вопр Масленица… Только вдумайтесь в слово. Что  оно несет? И сразу представляются все составляющие этого праздника: ярмарки, хороводы, песни, пляски, игры, а самое главное – блины. Блины – круглые, румяные, горячие – непременный атрибут масленицы. Они являли собой символ солнца, которое  все ярче разгоралось, удлиняя тени. Проходили века, менялась жизнь, но ничто не могло изменить широкую масленицу. Её встречали и провожали с той же неудержимой удалью, что и в те далекие времена. Масленицу в народе всегда любили и ласково называли «касаточка», «сахарные уста», «честная масленица», «перепелочка», «объедуха». лич указ оно это Что указ опр. этого все самое опр. Они которое возв. отн. лич. собой опр. всё Её лич. ничто отриц. указ. те той что указ. отн.

Ответ на задание

вопр

Масленица… Только вдумайтесь в слово. Что оно несет? И сразу представляются все составляющие этого праздника: ярмарки, хороводы, песни, пляски, игры, а самое главное – блины. Блины – круглые, румяные, горячие – непременный атрибут масленицы. Они являли собой символ солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя тени. Проходили века, менялась жизнь, но ничто не могло изменить широкую масленицу. Её встречали и провожали с той же неудержимой удалью, что и в те далекие времена. Масленицу в народе всегда любили и ласково называли «касаточка», «сахарные уста», «честная масленица», «перепелочка», «объедуха».

лич

указ

оно

это

Что

указ

опр.

этого

все

самое

опр.

Они

которое

возв.

отн.

лич.

собой

опр.

всё

Её

лич.

ничто

отриц.

указ.

те

той

что

указ.

отн.

Вывод:   местоимения нашу речь    делают красивее и богаче,    помогают избегать     повтор ов .

Вывод: местоимения нашу речь делают красивее и богаче, помогают избегать повтор ов .

Что мы знаем Что мы хотим узнать Что мы узнали Местоимение-самостоя- тельная часть речи, ко торая указывает на пред- меты, признаки, коли- чества, но не называет их. Местоимение-самостоятельная часть речи. Что обозначают местоимения? Местоимения бывают личными: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они. Существует 9 разрядов местоимений. Только  личными бывают местоимения? Местоимения изменяют- ся по падежам. Есть местоимения, которые изменяются по родам и числам. Как изменяются местоимения? Местоимения изменяются по падежам. В предложении местоиме- ние бывают подлежащими, дополнениями и определе- ниями

Что мы знаем

Что мы хотим узнать

Что мы узнали

Местоимение-самостоя-

тельная часть речи, ко

торая указывает на пред-

меты, признаки, коли-

чества, но не называет

их.

Местоимение-самостоятельная часть речи.

Что обозначают

местоимения?

Местоимения бывают личными: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.

Существует 9 разрядов

местоимений.

Только

личными бывают

местоимения?

Местоимения изменяют-

ся по падежам. Есть

местоимения, которые

изменяются по родам и

числам.

Как изменяются

местоимения?

Местоимения

изменяются

по падежам.

В предложении местоиме-

ние бывают подлежащими,

дополнениями и определе-

ниями

Тест   1.Укажите ошибочное утверждение: а) мы, он - личные местоимения б) местоимения обозначают предмет в) местоимения изменяются по падежам .

Тест

1.Укажите ошибочное утверждение:

а) мы, он - личные местоимения

б) местоимения обозначают предмет

в) местоимения изменяются по падежам .

2. Укажите личное местоимение: а) мой б) тебя в) некто

2. Укажите личное местоимение:

а) мой

б) тебя

в) некто

3. Под какой цифрой все слова являются местоимениями: а) весь, им, завтра б) кое-кто, себя, семь в) нас, никто, мы

3. Под какой цифрой все слова являются местоимениями:

а) весь, им, завтра

б) кое-кто, себя, семь

в) нас, никто, мы

4. Определите синтаксическую функцию местоимения в предложении:  Петя подошел к другу и обнял его. а) дополнение б) подлежащее в) определение

4. Определите синтаксическую функцию местоимения в предложении:

Петя подошел к другу и обнял его.

а) дополнение

б) подлежащее

в) определение

5. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова:  Мне попалась заросшая дорожка. а) мне - личное.,д.п., ед.ч. б) мне - личное.,тв.п., ед.ч. в) мне - возвратное, д.п., ед.ч

5. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова:

Мне попалась заросшая дорожка.

а) мне - личное.,д.п., ед.ч.

б) мне - личное.,тв.п., ед.ч.

в) мне - возвратное, д.п., ед.ч

6. Определите количество местоимений в предложениях:  Со школьных лет чувствовал я красоту русского языка. В нем меня привлекала его звучность, богатство слов и предложений . а)2 б)3 в)4

6. Определите количество местоимений в предложениях:

Со школьных лет чувствовал я красоту русского языка. В нем меня привлекала его звучность, богатство слов и предложений .

а)2

б)3

в)4

Домашнее задание 68, упр. 392.  Записать 3 загадки, в которых есть местоимения, определить их род, число, падеж.  Составить карточку по теме «Местоимение как часть речи ».

Домашнее задание

  • 68, упр. 392.
  • Записать 3 загадки, в которых есть местоимения, определить их род, число, падеж.
  • Составить карточку по теме «Местоимение как часть речи ».