Презентация урока математики № 8 во 2 классе по теме: «Работа над ошибками. Двузначные числа и их запись» (УМК "Начальная школа 21 века")

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»

УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики во 2 классе по теме: «Работа над ошибками. Двузначные числа и их запись»

Автор презентации:

Т. И. Туран,

учитель начальных классов

г. Новокузнецк, 2017

Устный счёт

Уберите две палочки так, чтобы квадратов не осталось.

Устный счёт

Уберите две палочки так, чтобы осталось два квадрата.

Устный счёт

Уберите одну палочку так, чтобы среди оставшихся фигур был только один квадрат. Какие ещё остались многоугольники? Сколько их?

Устный счёт

Уберите три палочки так, чтобы осталось два квадрата.

Устный счёт

Что изменилось?

Сообщение темы урока

Прочитайте числа. Найдите лишнее число.

23, , 87, 49, 71, 34

Как называются все оставшиеся числа?

Двузначные.

Прочитайте тему урока:

6

Тема урока

Двузначные числа и их запись.

Определите цели урока, исходя из названия темы.

Повторение С. 18, № 27

Запишите числа с помощью цифр:

5 д. 0 ед. =

2 д. 2 ед. =

50

22

3 д. 9 ед. =

39

Повторение С. 18, № 27

1 д. 4 ед. =

14

9 ед. =

9

10 д. 0 ед. =

100

Повторение С. 18, № 28

Запиши по прядку все числа:

От 48 до 55 -

48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55

От семидесяти шести до восьмидесяти двух:

76, 77, 78, 79, 80, 81, 82

Повторение С. 18, № 28

От девяноста четырёх до ста:

94, 95, 96, 97, 98, 99, 100

Повторение С. 18, № 29

Запиши числа, пропущенные при счёте:

46, 47, 48, 52, 53, 54, 57.

49, 50, 51, 55, 56.

Повторение С. 18, № 30

Проверка

Проверка

Проверка

Итог. Рефлексия.

• Что нового узнали на уроке?
• Оцените свою работу на уроке. У вас на парте лежат по 2 листика. Поднимите красный, если все было понятно и интересно на уроке. Зеленый поднимите, если не все понятно и испытывали затруднения.
• Что вам понравилось в себе на этом уроке?

Домашнее задание

Составить задачу по выражению:

12 – 8

Сделать краткую запись. Записать решение.