Презентация "В Древних Афинах".

В Древних Афинах.

Презентация по истории Древней Греции.

Выполнила ученица

5 «Б» класса Смирнова Мария.

В V веке до н.э. главным портом Афинского государства стал Пирей, расположенный в 5-6 км от Афин. В Пирее находились две военные и одна торговая гавань. Афинский флот был самым сильным в Элладе и насчитывал 400 триер. На военных кораблях служили только афинские граждане.

Афины вели обширную торговлю. Из Египта привозили льняные ткани и папирус. Из других областей Африки – слоновую кость, из причерноморских колоний – зерно, соленую рыбу и рабов. Вывозили вино и оливковое масло, великолепные сосуды из обожженной глины, мраморные статуи, серебряные браслеты, серьги, кубки.

Афиняне гордились своим городом. Главной площадью города была Агора. По утрам в рыночные часы здесь было многолюдно и шумно. Большинство афинских женщин на рынок не ходили. Покупки делали их мужья.

За порядком следили смотрители рынка.

В другой части Агоры на холме находился обнесенный колоннами храм бога – кузнеца Гефеста. Левее храма в прямоугольном здании почти ежедневно собирался Совет пятисот, который следил за пополнением казны, ведал строительством боевых кораблей, городских водопроводов, храмов. Афиняне не представляли себе жизни без каждодневных посещений Агоры.

Гончарный район Афин Керамик был известен далеко за пределами Эллады: в однообразных крытых черепицей домах жили и трудились искусные гончары и живописцы, создававшие великолепные расписные вазы.

Узкие немощеные улочки Керамика извивались между глухими стенами домов с запертыми калитками.

Владелец гончарной мастерской имел несколько рабов, которым поручал однообразную и грубую работу. Работу же творческую, требующую выдумки и заинтересованности, например, роспись ваз, выполняли граждане, переселенцы или вольноотпущенники. Они получали деньги за свой труд и работали намного лучше рабов.

Долгое время еще до побед над персами вазы украшали чернофигурным рисунком: по красноватой глине художник наносил фигуры черным лаком.

Позже стали поступать наоборот: для фигур сохраняли естественный красноватый цвет глины, а черным лаком покрывали остальную поверхность вазы. Поэтому такие вазы называли краснофигурными . Лак блестел на солнце и не тускнел от времени.

Отовсюду в Афинах был виден Акрополь – холм с крутыми и обрывистыми склонами. Его вершину украшала бронзовая статуя Афины, которую создал гениальный скульптор Фидий. Моряки, подплывая к Пирею, могли заметить, как блестят на солнце ее позолоченные шлем и наконечник копья.

Лишь одна дорога вела на Акрополь. В дни празднеств по ней поднималась нарядная толпа афинян. По пути они любовались стоявшим справа на уступе скалы небольшим храмом. Это был храм богини победы Ники. Афиняне воздвигли храм в честь Ники Бескрылой.

На вершине Акрополя открывался захватывающий вид на храм богини Афины – Парфенон. Это самое прекрасное творение греческих строителей! Парфенон, сооруженный из мрамора, окруженный колоннами, вызывал всеобщее восхищение. Его фронтоны заполняли статуи. На одном фронтоне был изображен спор Афины и Посейдона за власть над Аттикой, на другом – рождение Афины из головы Зевса.

На том месте, где согласно мифу, спорили между собой Афина и Посейдон, находился храм Эрехтейон. В одном из его портиков вместо обычных колонн стояли кариатиды – каменные фигуры юных девушек.

Посещение Агоры и Акрополя производило неизгладимое впечатление.

До семи лет мальчик из зажиточной семьи, кроме игр , ничем не занимался. В семь лет его передавали педагогу, который ежедневно водил его в школу, нес его письменные принадлежности и музыкальные инструменты. Дома он обучал мальчика хорошим манерам.

В школах учили читать и писать, считать и рисовать. Прививали любовь к стихам Гомера и других поэтов. Дети овладевали игрой на флейте и других инструментах, искусством хорового пения.

Для девочек школ не было. Их учили дома грамоте, пению, танцам, а главное – домоводству.

С двенадцати лет мальчики начинали посещать палестру – школу, где они занимались гимнастикой – борьбой, бегом, прыжками, метанием копья и диска. В хорошую погоду тренировались под открытым небом в обширном дворе, а в ненастье – под крышей портиков, окружавших этот двор.

Взрослые афиняне, желавшие продолжить занятия гимнастикой и пополнить свои знания, до старости посещали один из трех афинских гимнасиев. Гимнасии имели площадки для упражнений атлетов, бассейны, помещения для отдыха и бесед. В гимнасиях обучали красноречию. Здесь перед многочисленными слушателями выступали известные ученые.

В Древней Греции возникло искусство театра. Его зарождение связано с празднествами в честь бога Диониса – покровителя виноделов. Греки облачались в козлиные шкуры и маски, подражая лесным богам – сатирам, постоянным спутникам Диониса. Они разыгрывали сценки из мифов о Дионисе. Это и были первые театральные представления.

Позже поэты стали сочинять пьесы. Строители создавали театральные здания. Они появились почти во всех городах Греции.

В театре играли только мужчины. Они выступали в мужских и женских масках, в особой обуви на толстой подошве. Актеры играли по несколько ролей в каждом спектакле.

В греческом театре было два главных вида представлений. В трагедиях обычно действовали герои мифов, изображались их подвиги , страдания и часто гибель. В веселых и насмешливых комедиях наряду с героями мифов были современники зрителей. Представления устраивались несколько раз в году и были любимым зрелищем эллинов.

Спасибо за внимание!