Просмотр содержимого документа
«Прилежный ученик»
Аналитическая справка
по итогам административной работы по
русскому языку в 2, 3,4-а, 5, 6, 8 классах 2023-2024уч.г.
В соответствии с планом внутришкольного контроля в период с 12 по 28 сентября 2023 года в 2, 3, 4-а, 5, 6, 8 классах были проведены административные работы по русскому языку.
Цели работ : проверить знания, умения и навыки учащихся в начале учебного года
Результаты входной работы по русскому языку.
Русский язык.
| Класс | ФИО предметника | По списку | Писали | На «5» | На «4» | На «3» | На «2» | % усп. | % кач. |
| 2 | Ахматова А.Д. | 20 | 16 | 1 | 2 | 8 | 5 | 67% | 17% |
| 3 | Ахматова АД. | 23 | 19 | 3 | 4 | 8 | 4 | 78% | 36% |
| 4-а | Ахматова А.Д. | 20 | 18 | 1 | 4 | 5 | 8 | 55% | 27% |
| 5 | Ахматова А.Д. | 23 | 17 | 1 | 2 | 7 | 7 | 58% | 17% |
| 6 | Ахматова А.Д. | 30 | 20 | 0 | 4 | 11 | 5 | 75% | 20% |
| 8 | Ахматова А.Д. | 25 | 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 75% | 50% |
Задачи проведения:
1.Проверить знания, умения, навыки учащихся по ключевым грамматико –орфографическим темам.
2.Выявить усвоение знаний по русскому языку, предусмотренных программой и проанализировать готовность учащихся к обучению.
3.Проверить состояние знаний, умений, навыков обучающихся по русскому языку и получить стартовую информацию для наблюдения динамики.
Анализ результатов выполнения контрольных заданий способствовал выявлению элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.
Вывод : в работах были допущены орфографические и пунктуационные ошибки. Пишут неразборчиво. Нужно особое внимание уделить на орфографическую и пунктуационную работу со слабоуспевающими детьми. Учащиеся затрудняются при написании проверочных гласных и удвоенных согласных.
Обратить внимание на выше перечисленные и ошибки и работать над его устранении.