Приложение Крылова С.Р. 2024 год

Приложение 3.1 Копия диплома

Приложение 3.2 Выписка из распорядительного акта о наличии квалификационной категории

3.3. Подтверждающие документы для критерия 3

Критерий 3

Срезы знаний, проводимые на сайте Учи.ру

Логин: Svetlana-71@list.ru

Пароль: tabv2000

Скриншот страницы интернета «Сайт УЧИ.РУ»

Университетская олимпиада школьников «Бельчонок» Сибирского федерального университета (https://dovuz.sfu-kras.ru/abiturientu-sfu/olimpiady/belchonok/ )

Всероссийский конкурс детского экологического рисунка «Эколята - молодые защитники природы»

Всероссийская олимпиада школьников по математике и русскому языку (школьный этап)

Киноуроки в школах России

Логин: [email protected]

Пароль: tabv2000

Всероссийский Форум классных руководителей

Открытая Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»

IV и V Международный конкурс детского рисунка «Моя Россия» 2022-2023г.г.

Всероссийская электронная олимпиада по пожарной безопасности

Технологический диктант и Урок Цифры

Орлята России

Спортивные грамоты

За активное участие (школьные и муниципальные)

Онлайн-уроки по финансовой грамотности

3.4 Подтверждающие документы для критериев 4 и 5

Курсы повышения квалификации, вебинары, конференции

Сертификаты по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/6bhq/5PAChQUCt

Орлята России

Логин: [email protected]

Пароль: Mr@Lv3tdiwS6r5S

Справка «Об участии в работе семинаров»

Справка «Об участии в работе методических объединений

Справка «Об участии в работе педсоветов, выступлении на общешкольных родительских собраниях»

Справка «О проведении открытых уроков, занятий, мероприятий»

Копия Приказа о назначении руководителем методического объединения начальных классов

Копия Приказа «О создании аттестационной комиссии на установление соответствия уровня квалификации «учитель» МБОУ СОШ г.Курильска на 2019 – 2020 учебный год»

Справка «Об организации работы психолого-медико-педагогического консилиума в 2017-2019 году»

Справка "Об утверждении состава руководителей, организаторов, технических специалистов, ассистентов ППЭ"

Муниципальный этап квест-игры «Земля отцов – земля детей»

Дипломы, грамоты, благодарственные письма

Участие обучающихся в областных мероприятиях

Социальные практики на сайте «Киноуроки в школах России»

Будущее — мечта, которая может стать реальностью.

Социальная практика №15453

Недаром говорят, что все профессии важны – любой труд является полезным и нужным для общества. Однако сделать правильный выбор бывает очень непросто. Для начала нужно хорошо учиться в школе, и во время учебы прислушиваться к себе, чтобы понять, чем бы хотелось заниматься во взрослой жизни.

Учащиеся 1А класса в рамках программы воспитания «Киноуроки в школах России» посмотрели фильм «Эра». Ребята сразу вспомнили как они участвовали в запуске ракеты с «Первым» каналом (видео). Они уже тогда с интересом изучили внутреннее строение ракеты. После классного часа, посвященного Дню космонавтики, учащиеся 1 А класса с большим интересом и удовольствием нарисовали и смастерили работы на тему «Космос». 12 ребят передали свои рисунки на районный конкурс. Совсем недавно прошла районная квест-игра «Космическое путешествие», посвященная Дню космонавтики, в которой от класса выступали 3 участника. (грамота, фотографии) Наши 5-классники подарили первоклашкам модель Солнечной системы, которую они смастерили своими руками. (фотография)

В нашем классе есть ребята, которые уже знают кем хотят стать. А ведь мечта — это здорово.

В мире существует тысячи профессий. Легко ли сделать выбор? Выбор профессии – это взгляд в будущее. И в этом выборе нам на помощь пришли родители, которые рассказали о своих профессиях. Брюнчугина Я.А. провела со школьниками игру «Лес – наше богатство» и рассказала о профессии лесничего. Ученики 1А класса приняли участие в районных конкурсах рисунков «Неопалимая купина» и «Полицейский – страж порядка». А несколько наших настоящих художников участвовали в IV Международном конкурсе детского рисунка «Моя Россия» «Петербургское наследие и перспектива» Региональный общественный фонд поддержки культуры, науки и образования и получили сертификаты за участие. (фото сертификата)

Вот видите, и мечты у нас у всех разные. Человек, у которого есть мечта, будет стремиться её осуществить и, скорее всего, у него это получится. Он станет успешным человеком.

Мечта - это первый шаг к цели, это наш «мотиватор». Без мечты нет цели, нет задач, нет движения.

Я – гражданин России, честь имею!

Социальная практика №15971

Учащиеся 1А класса в рамках программы воспитания «Киноуроки в школах России» посмотрели фильм «Честь имею».

Люди во все времена задумывались, пытались понять, в чем же назначенье Человека, как надо жить: спокойно, ни во что, не вмешиваясь, наоборот, активно, пытаясь в ней что-то изменить, сделать ее лучше.

Мы живем сейчас в очень непростое время. Даже взрослым, бывает порою трудно разобраться в происходящем, понять его и принять.

Честь, достоинство, совесть, благородство… Почему именно эти качества являются важнейшими достоинствами человеческой души, почему они составляют главную ценность человеческой жизни?

Учащиеся провели исследовательскую работу с целью изучения истории своей семьи в годы войны.   Собрали материал о родных и близких учеников нашего класса.  Эти люди не совершали громких подвигов, они просто жили, трудились, воевали. Жили честно, трудились ответственно, воевали отважно. То, что делали наши прадедушки и прабабушки, они считали не подвигом, а своим долгом перед своими близкими, перед своей Родиной. Они жили достойно, защищая свою честь и достоинство в тяжелое военное время.  

Вся жизнь людей военного поколения - великий подвиг. Подвиг ради того, чтобы мы жили.

С каждым годом война от нас становится всё дальше и дальше, а живых свидетелей – всё меньше и меньше. Поэтому нужно сохранить память о тех людях, которые защищали наше Отечество. Особенно ярко   в то страшное время проявились человеческие качества, о которых мы сегодня говорим: честь и достоинство, мужество и храбрость, сознание своего долга перед отечеством, вера в свои силы.

Никто в классе не остался в стороне, каждый старался внести свой вклад в нашу общую работу.

Ведь так непросто нам порой,

Решить, как поступить,

Чтоб честным быть перед самим собой

И в трудный час душой не покривить.

Что выбрать: совесть иль покой,

Благополучие иль честь,

Покорность или бой,

Отвагу или лесть?

Вопрос подобный задавал

Себе, конечно, каждый

И на него ответ мучительно искал.

Каким же в этой жизни быть,

Чтоб пред соблазнами любыми устоять,

И званье Человека заслужить?

41