Применение мнемотехники в школе

Уважаемые коллеги!

Хочу обратиться к Вам с предложением. Сейчас много говорится о мнемотехнике. Не секрет, что многие учащиеся имеют плохую память. Я как математик, сталкиваюсь с этой проблемой часто. Даже таблицу умножения дети запоминают не в полном объёме, а что касаемо формул и правил, дело обстоит не лучшим образом. Конечно это часть учащихся, но в целом их много. Школьникам надо запоминать большой объём информации, для успешной сдачи экзаменов, а мнемотехника существенно сократит время для подготовки не только к экзаменам, но и к урокам. Вопрос в том , что в школах нет специалистов обучения мнемотехники. И поэтому хочу обратиться с предложением в министерство образования, о введении в школах таких специалистов, для помощи учащимся с плохой памятью. Ведь можно организовать обучение учителей этой древней науки, я уверена, что многие педагоги с удовольствием пройдут курсы подготовки мнемотехники и будут успешно помогать детям. Мы учителя хотим учить детей и видеть результаты своего труда. У нас в стране много говорится о новых технологиях, о различных методах ведения уроков, и это всё хорошо, но хочется не забывать и о методах, которые действуют многие тысячилетия и дают результаты не хуже новых методов. Мнемотехника помогла бы учащимся учится намного лучше по многим предметам, и интерес к обучению повысится в разы.

Уважаемое Министерство образования! Помогите детям учиться.

Учитель математики Реутова М.Н.