СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Принципы успешной мероприятия

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Принципы успешной мероприятия»

Принцып успешности мероприятий



 

Успешность смены любого лагеря во многом зависит от уровня подготовки и проведения мероприятий, в которых принимают участие все дети. Именно о них ребята будут рассказывать дома родителям и друзьям. А поэтому, нелишне будет напомнить, от чего зависит успех в проведении этих дел.


Построение мероприятия

Первый этап. Проекционный период

  • Изучение интересов и ценностных ориентиров детей.

  • Наличие творческой группы взрослых и детей.

  • Выдвижение идей, проектирование ожидаемого результата.

  • Определение задач и разработка замысла мероприятия.

  • Определение формы и места проведения мероприятия.

Цель – ожидаемые результаты деятельности, достигаемые в определенный период деятельности.

Мероприятие создает условия для создания в группе дружественной атмосферы и развития навыков групповой работы.

Форма – Представьте себе прекрасное французское шампанское в граненом стакане. Мы теряем всю прелесть напитка. Так и с игрой, мы можем потерять весь смысл и все удовольствие от прекрасно продуманного праздника, поданного не в той форме.

Композиционное построение мероприятия.


Второй этап. Разработка сценария

  • Подчинение всех компонентов основной идее.

  • Компоциционное построение (на драматической основе).

  • Наличие приемов активации и сюрпризность.

  • Соблюдение единства стиля, художественно – эстетическая целостность.

  • Проектирование зрелищности мероприятия, использование выразительных средств.


Третий этап. Наличие общего плана подготовки с определением творческих заданий. Контроль По необходимости привлечение других вожатых, работников лагеря к совместной работе.


Четвертый этап. Анализ

  • Обсуждение с организаторами мероприятия. Оценка участия каждого.

  • Изучение эмоционального отклика на мероприятие.

  • Обратная связь с детьми. Отзывы, отклики.


На мероприятиях

  • Во время мероприятия никто из отряда не ходит по территории лагеря.

  • Вожатые находятся со своим отрядом и следят за поведение ребят.

  • Аплодировать нужно всем отрядам и выступающим.

  • Если ребенок отпрашивается в туалет, его необходимо проводить так, чтобы не мешать другим зрителям, не идти через площадку перед сценой.

  • Нельзя мусорить и громко разговаривать, выкрикивать оскорбления.

  • После окончания мероприятия необходимо организованно покинуть места с отрядом, не лезть через лавки, не бежать, расталкивая других ребят.



Критерии успешности мероприятия.

  • целесообразность (сообразность проведения данного дела в смене )

  • идея (наличие общей сюжетной линии, в разработке которой должна принимать участие вся творческая группа)

  • четкая организация мероприятия:

  • музыкальное оформление

  • техническое обеспечение

  • предварительная подготовка участников и ведущих

  • работа с залом (предварительная и во время проведения мероприятия)

  • безопасность

  • логичность (соответствие формы и содержания)

  • динамичность

  • доступность и массовость в конкурсных и шоу-программах

  • поощрение участников.

  • наличие сценария (полный текст, прописанная фонограмма, эскиз оформления)

  • По окончании дела необходимо провести анализ его с творческой группой: отметить «+» и « - », возможность улучшения, сказать слова благодарности ребятам.

Главные компоненты успешного проведения конкурсного мероприятия.

  • Интересные задания.

  • Красивое оформление.

  • Материальное обеспечение.

  • Музыкальное оформление.

  • Находчивый ведущий.

  • Компетентное жюри.

  • Эмоциональные зрители.

  • Исполнительные помощники.

  • Подготовленные и разогретые команды.

  • Призы для победителей (желательно).

10 компонентов успеха:

  • Интересные задания

  • Игровой сюжет (пусть это будут два корабля, бороздящих воды мирового океана, бесстрашные кладоискатели-археологи на раскопках Египетских пирамид…)

  • Красивое оформление (афиши, декорации, рисунки и плакаты детей, воздушные шары, гирлянды)

  • Материальное обеспечение (должно быть заранее продумано, надо найти человека, отвечающего за сбор реквизита и его доставку, продумать, кто и как будет его раздавать)

  • Музыкальное сопровождение

  • Находчивый ведущий

  • Компетентное жюри

  • Эмоциональные зрители

  • Исполнительные помощники

  • Подготовленные команды

  • Призы для победителей (сувениры, изготовленные самостоятельно, дипломы победителей, медали, призы, сладкие призы).


Методика 7-ми вопросов:

  1. Что? (Название)

  2. Кому? (детям, вожатым, воспитателям, студентам и пр.)

  3. Кто? (орг. комитет)

  4. Спрос? (Масштабность, количество человек)

  5. Фишка? (Интрига)

  6. Где? Когда? Каким образом?

  7. Факторы успеха и возможные препятствия.